竞赛班_估算与比较.docVIP

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竞赛班_估算与比较

知识概述 熟练掌握分数比较的各种技巧:1) 小数计算法2) 通分母3)通分子4) 交叉相乘法 5) 相除法6)找基准数法7) 倒数比较法8) 通分母分子的差9) ……要根据题目特点,灵活转化分数的形式. 分清估算与近似计算的差别,利用放缩的方法,选取恰当的近似值估算上界和下界,将准确值夹在放大值与缩小值的中间. 估算时,要不多不少刚刚好:算得太精确,白费功夫没必要;算得太模糊,得不到正确结论.所以把握好一个度,这需要适当的尝试,熟练之后就会有经验了. 例题精讲 比较下列两个分数的大小 (1) ____ (通分 ) ____ (通分子 ) (2) ___ (1相减法 ) ___ (与相减法 ) (3) ____ (通分差 ) ___ (通分差 ) (4) ___ (求倒数 ) ___ (求倒数 ) (5) ___ ; (约分或化小数 =) ___ ;(化小数 ) 请把下列分数从小到大排列出来: (1): ___________________; (3412)(两两通分比较?) (2): ___________________________________; (2764153,通分子,或者与比较) (3),,,,,: ______________________________; (135642 分子分母相加,大小介于两个分数之间.) (4),,,,:______________________________. (32145通分求和,分子相同,分母大者数值小;) 已知A=和B=中,较大的一个是______. (两项均与2比较;B大) 比较A=、B=、C=、D=四个数的大小顺序为: ________________________. (分子分母同时乘以或者除以一个不为0的数,分数大小不变.)A=,B= A明显比B小.答案:CABD. 现有7个数,其中5个是,如果按照从小到大排列的第三个数是,那么位于最中间的数是多少? (化成分数然后比较大小,答案:3(37/273) (1)计算的商的十分位到千分位分别是______.(2、5、9) (2)结果四舍五入,只保留整数部分:.(4488) ((,在方框内填一个整数,使两端的不等号成立,那么中可以填的数有________________. (通分子,6种) 算式的计算结果的整数部分为_______. (每项都与1求差,答案为9.) 算式的计算结果的整数部分为______. (整数部分和66,分数部分之和A满足,所以分数部分之和的整数部分为1. 答案:67) 有30个数:2.64、2.64(、2.64(2.64+.如果取每个数的整数部分(如2.64的整数部分为2,的整数部分为3),并将这些整数相加,和是________. (因为3,而3,所以30个数的整数部分中有11个是2、19个是3,其和为2(11(3(19(79.) (1)的整数部分是_____; (2)的整数部分是_____; (1)2;(2)67)教师参考补充题:的整数部分是_____.(答案:67) 求和=_______;其中为取整运算,如. (两两配对,所以两数的小数部分之和为1,那么有, 一共40组,每一组和为22,答案:880) 思考题 设,那么S的整数部分是多少? (设,,,, , 则,即; ,即 所以 真分数分子分母同时加上一个相同的数,越加越大.还需要估算一下,是一个真分数.) 年级下学期第1讲 估算与比较(例题) 姓名: 五年级 第一讲 估算与比较(例题)教师版 第 1 页 共 3 页 巨人学校数学班 200年

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