中考化学实验题复习Y方案.ppt

方案评价： 检验H2O的存在 除水 检验H2的存在 检验H2O是否除尽 A B D A C 典型例题3：证明导出的气体中同时含有 CO和CO2？ A B C D 下列装置可重复使用 方案评价： A B C D C 检验CO2的存在 除CO2 检验CO的存在 防止尾气污染空气 C 检验CO2是否除尽 检验方法 H2O CO2 H2 CO 吸收方法 实验现象 白色粉末变蓝 澄清石灰水变浑浊 黑色粉末变红白色粉末变蓝 黑色粉末变红石灰水变混浊 设计思路 考虑干扰排列顺序防止污染 明确目的选择试剂注意现象 总结：常见气体的检验 总结：气体的净化、转化与检验 实验目的 装置 所用药品 检验水蒸气 检验CO2气体 检验HCl气体 A NaOH溶液 A 饱和NaHCO3 B 碱石灰 除去N2中的O2 将CO转化为CO2 将CO2转化为CO 拓展提升1：设计一套装置检验煤气中可能含有 的存在 A B C D E F 下列仪器可重复使用 CO、CO2、H2、H2O 装置连接顺序为： A D C F D B E A D A 检验原混合气体中的 H2O 检验 H2O是否除尽 检验 H2还原CuO生成的H2O 检验原混合气体中的CO2 检验CO2是否除尽 检验CO还原CuO生成的CO2 07中考 31．（8分）某学生利用下图所示的装置，要测定含杂质（杂质不参加反应）的氧化铜的质量分数．取样品10克，得到如下两组数据： 反应前 完全反应后 A组 玻璃管和氧化铜样品的总质量共42．5克 玻璃管和氧化铜样品的总质量共40．9克 B组 U型管和其中物质的质量共180．0克 U型管和其中物质的质量共182．3克 请回答下列同题： （1）为保证实验安全，在点燃酒精灯前一步的实验步骤是____ （2）不应选择______组的实验数据来计算样品中的氧化铜的质量分数，原因是______ （3）若要使两组数据计算得到的结果一样．应将D装置连接在上图中的________位置（用装置编号表示），并请在D装置上画出用导管连接的方式，并标出D中的液体名称． 先往玻璃管中通氢气 无水硫酸铜还吸收氢气中含有的水蒸气 A、B之间 B 浓硫酸 四、尾气吸收装置 五、防止液体倒吸发生装置 六：气密性的检查 典型例题4：某Na2CO3样品中混有一些NaCl请测定其纯度： （1）化学反应原理是 。 （2）装置（仪器）中盛放的试剂及作用是 。 （3）装置的连接顺序是 。 （4）需要测定的数据是 。 （5）操作步骤 。 样品 氢氧化钠 ①按图将仪器组装好并检查气密性； ②准确称量盛有碱石灰的干燥管Ⅰ的质量（设为m1）；　 ③准确称量纯碱样品的质量（设为n）并放入广口瓶B内 ④将B装置分别与试管A和C相连，打开弹簧夹缓缓鼓入空气几分钟后，关闭弹簧夹；再将干燥管与瓶C连接，然后将稀硫酸缓缓注入B瓶中，至不再产生气泡为止。 ⑤再次打开弹簧夹往试管A缓缓鼓入空气数分钟然后称量干燥管Ⅰ的质量（设为m2）。 ⑴ 实验操作鼓入空气要缓缓鼓地进行，其理由是____，如果这两步操作太快，会导致测定结果_____。 ⑵鼓入空气的目的是_____________；装置A中的试剂X应选用_______，其作用是___________ 。 ⑶装置C的作用是_____；干燥管Ⅱ的作用是_____。 ⑷装置A与B之间的弹簧夹在第___项操作前必须打开，在第_________项操作用其以前必须夹紧。 ⑸根据此实验，写出计算纯碱样品纯度的公式：_____ 为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成，请从如图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）： ①装置连接的顺序是 ． ②你所选择的第一装置的作用 ． ③最后一个装置中反应化学方程式 ． CDAEB 除HCl气体 一种气体可能含有N2、H2O（气）、CO2、H2和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A中试剂足量）： 该同学观察到的现象为：A、E中澄清的石灰水变浑浊，B、F中无水硫酸铜变蓝，C中浓H2SO4无明显变化，D中氧化铜转化为一种红色物质。于是他得到如下结论：气体中① 肯定不含CO2；② 肯定含CO； ③ 肯定含H2O（气）；④ 肯定含H2；⑤ 可能含N2。 你认为不正确的结论是_____（填序号）。为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排