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东北农业大学本科实验课程教学大纲 农药环境学实验 (Pesticide environmental experiment) 一、实验课程课号 适用专业：农药学专业 理论课程总学时：40学时 实验总学时：16学时 学分：0.5 开出实验个数：4（验证实验 1 个；综合实验 1 个；设计实验 1 个；创新性实验 1 个） 应开实验学期：第七学期 二、实验课程简介 实验课特点：本实验课所开设的内容均是配合《农业环境学教学大纲》的理论课程安排：农药的特性、毒性、对环境的污染、农药对环境的安全性评价、农药残留的测定等内容设定的，及现代仪器分析在农业中的应用，有很重要的意义。 发展现状：农业环境学实验是新开课程，2004年开始，每学期56学时，分四个实验。基本是按照全国高等农业院校教材的要求所设。 三、实验教学目标及基本要求 本实验的教学目标：主要是配合理论教学，使学生更好地理解和掌握理论教学中所讲授的农药学基本知识；给学生提供实践操作的机会，掌握农药残留测定的基本方法及其原理，同时掌握仪器分析在农药残留测定中的应用；通过实验培养了学生独立思考和解决问题的能力，而且还训练了学生综合设计实验的能力，使学生对农药污染全面认识。 基本要求：预习实验指导书及有关教材，了解该实验原理、内容和方法；实验时必须细心、严肃认真；爱护仪器、仪器使用实行登记制度；实验应独立思考，认真操作；按时完成作业、认真统计并分析实验结果；实验完毕应将用具洗净并放回原处。 四、教材及主要参考书（2000年后出版的书籍） 自编教材：《农药环境学》 《农药污染与防治》 张大弟等 化学工业出版社 《农药的应用和环境保护》陶为民译 农业出版社 《环境毒理学》 惠秀娟 化学工业出版社 五、考核办法 （1）根据学生实验的动手能力 ①实验动手能力强，正确使用和放置实验仪器，使用实验仪器频率高2分 ②实验动手能力较强，能够较正确使用实验仪器1.5分 ③实验动手能力差，出现违反实验操作规程使用0.5分 （2）根据实验结果 ①实验结果理想、各步处理妥当2分 ②实验结果较理想、有少许错误1.5分 ③出现替他人做实验的现象0分 （3）根据学生的实验报告 ①书写工整，能按照实验报告要求书写1分 ②书写不工整，但能按照实验报告要求书写0.5分 ③书写不工整，不能按照实验报告要求书写0.2分 另外，还要综合考虑出席情况、听课情况等方面相结合给学生打分。实施五分制 (参考实验报告评分标准)，缺席某实验则该实验为零分。 大纲主撰人：陶波 实验一：农药污染的生物毒性 1．实验特点： 类型：综合实验 类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：2人 首开日期：2004年 2．实验目的与要求：了解农药的特性及其毒性，掌握常用的水田农药对水生生物的危害及对水质的污染。 3．实验仪器设备： 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数 量 1 恒温光照培养箱 3台 2 灭菌锅 2台 3 体视显微镜 奥林巴斯JM 15台 4 磁力搅拌器 3台 4．实验内容提要：水生生物；丁草胺、快杀稗、草克星对生物的毒性。 5．实验操作要点：取自然河水（设对照），将农药配成常规应用剂量的浓度。水生生物放置到配成除草剂药液，放置到恒温光照培养箱7天，观察药液和水生生物变化。 6．注意事项：注意体视显微镜的使用方法正确性；注意农药配制的浓度；对照为河水。 实验二：土壤中农药的提取和吸附 1．实验特点： 类型：设计实验 类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：2人 首开日期：2004年 2．实验目的与要求：了解农药的特性及其毒性，掌握常用的农药在土壤中的动态，土壤中农药的提取、淋溶和吸附分析的方法及理论；实验选用常用农药，利用现代仪器分析进行农药测定。 3．实验仪器设备： 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数 量 1 离心机 2台 2 震荡器 2台 3 玻璃仪器 6套 4 水浴锅 2套 5 紫外分光光度计 1台 4．实验内容提要：将风干土按一定重量与农药配成常规应用剂量的浓度，静止24小时，加入提取液，震荡12小时，离心30分钟，取上清液测定农药浓度在土壤中提取及吸附。 5．实验操作要点及注意事项：注意农药配成常规应用剂量的浓度正确性；注意土壤中吸附剂量。 实验三：土壤中农药的残留测定 1．实验特点： 类型：创新实验 类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：2人 首开日期：2004年 2．实验目的与要求： 掌握常用的农药在土壤中的残留动态，土壤中农药的提取、测定分析的方法及理论；实验选用常用农药，利用现代仪器分析进行农药测定。 3．实验仪器设备： 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数 量 1