第1章三角形的证明第1课时等腰三角形的性质.pptVIP

八年级数学下册(北师版) 第1章　三角形的证明 1．1　等腰三角形 第1课时　等腰三角形的性质 1．(2015·海南)如图，下列条件中，不能证明△ABC≌△DCB的是( ) A．AB＝DC，AC＝DB B．AB＝DC，∠ABC＝∠DCB C．BO＝CO，∠A＝∠D D．AB＝DC，∠DBC＝∠ACB 2．如图，△ABC≌△DEF，BE＝4，AE＝1，则DE的长是( ) A．5　　　　B．4　　　　C．3　　　　D．2 D A 3．(2015·永州)如图，在△ABC中，∠1＝∠2，BE＝CD，AB＝5， AE＝2，则CE＝____． 4．(2015·南宁)如图，在△ABC中，AB＝AD＝DC，∠B＝70°，则∠C的度数为( ) A．35° B．40° C．45° D．50° 3 A 5．(2015·黄石)如图，在等腰△ABC中，AB＝AC，BD⊥AC， ∠ABC＝72°，则∠ABD等于( ) A．36° B．54° C．18° D．64° 6．(2015·内江)如图，在△ABC中，AB＝AC，BD平分∠ABC交AC于点D，AE∥BD交CB的延长线于点E，若∠E＝35°，则∠BAC等于( ) A．40° B．45° C．60° D．70° B A 7．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，垂足为D. (1)若∠BAC＝80°，则∠BAD＝____； (2)若AB＋CD＝12 cm，则△ABC的周长为____ cm. 40° 24 8．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，则下列结论错误的是( ) A．∠B＝∠C B．AD⊥BC C．∠BAD＝∠CAD＝∠C D．BD＝CD 9．(2015·苏州)如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC的中点，∠BAD＝35°，则∠C的度数为( ) A．35° B．45° C．55° D．60° C C 10．(2016·泰安)如图，在△PAB中，PA＝PB，M，N，K分别是PA，PB，AB上的点，且AM＝BK，BN＝AK，若∠MKN＝44°，则∠P的度数为( ) A．44° B．66° C．88° D．92° 11．如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，AD＝BD＝CD，则下列结论错误的是( ) A．AB＝AC B．AD平分∠BAC C．AB＝BC D．∠BAC＝90° D C 12．(2016·滨州)如图，在△ABC中，D为AB上一点，E为BC上一点，且AC＝CD＝BD＝BE，∠A＝50°，则∠CDE的度数为( ) A．50° B．51° C．51.5° D．52.5° D 13．如图，点D，E在△ABC的边BC上，AB＝AC，BD＝CE. 求证：AD＝AE. 证明：∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，在△ABD和△ACE中，AB＝AC，∠B＝∠C，BD＝CE，∴△ABD≌△ACE(SAS)，∴AD＝AE 15．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，CE⊥AB.AE＝CE，求证： (1)△AEF≌△CEB； (2)AF＝2CD. 解：(1)∵AD⊥BC，CE⊥AB，∴∠DFC＋∠DCF＝90°，∠B＋∠DCF＝90°，∴∠B＝∠DFC，又∵∠DFC＝∠EFA，∴∠B＝∠EFA.在△AEF和△CEB中，∠EFA＝∠B，∠FEA＝∠BEC＝90°，AE＝CE，∴△AEF≌△CEB(AAS) (2)∵△AEF≌△CEB，∴AF＝BC.∵AB＝AC，AD⊥BC，∴BD＝CD，∴BC＝2CD，∴AF＝2CD 16．如图，AB＝AE，BC＝DE，∠B＝∠E，点F是CD的中点． 求证：AF⊥CD. 证明：连接AC，AD，在△ABC和△AED中，AB＝AE， ∠B＝∠E，BC＝ED，∴△ABC≌△AED(SAS)， ∴AC＝AD.又∵点F是CD的中点，∴AF⊥CD 知识技能： 1．三角形全等的判定方法中至少有一边对应相等． 2．“三线合一”是证明线段相等、角相等或两直线垂直的重要依据． 易错提示：“三线合一”的前提条件是在等腰三角形中． 八年级数学下册(北师版)