261《人的认识从何而来》（新人教版必修4）课件.ppt

疑 难 突 破 1.实践的含义 实践是人们改造客观世界的物质活动。它包括两层基本含义：其一，凡是实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；其二：实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 实践是人们在意识指导下变革客观事物的直接现实性活动，它必然引起客观对象的变化，不是纯主观的思维活动。 实践及其特点 2．实践的特点 (1)实践具有客观物质性 ①实践的构成要素——主体、手段和对象是客观的。实践的主体是人，实践的手段是物质性的工具，实践的对象是客观事物。 ②实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约，因而也具有客观性。 (2)实践具有能动性 实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。实践的这一特征体现了意识对改造客观世界具有指导作用，实践就是人们发挥主观能动性改造客观世界的过程。 (3)实践具有社会历史性。 ①实践的社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。 ②实践的历史性：在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。 3．实践的三个特点之间的关系 实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性，是相互联系、不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一，体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。 特别提醒 (1)实践以人为主体，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动。 (2)改造客观世界是发生在人与自然界、社会之间的活动。而停留在人的头脑或口头上的活动——如思考、修行、辩论等不是实践。实践不是纯粹的思维活动。 (2015·上海卷)实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，实践是(　　) A．人的精神活动　　　 B．人的理性行为 C．人的日常生活 D．人的存在方式 [解析]　实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，是区别于其他哲学的本质特征。实践是人们改造客观世界的物质性活动，不能扩大实践的外延，也不能缩小实践的外延，ABC三项错误。故选D。 [答案]　D 对点训练1　 一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有(　　) A．直接现实性 B．客观物质性 C．自觉选择性 D．社会历史性 [解析]　“通过实践把头脑中的观念变成现实的存在”强调实践不同于认识，认识只停留在主体对客体的一种看法，而实践则是把看法变成现实，这是实践的直接现实性的特点，A项符合题意；实践的客观物质性强调实践的发展水平、规模不以人的意志为转移，受客观事物及其运动规律制约，B项不符合题意；自觉选择性是强调实践是能动性的改造客观世界的活动，C项不符合题意；社会历史性强调实践受历史条件的制约并处在一定社会关系中，D项不符合题意。 [答案]　A 1.实践是认识的来源 (1)认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。 (2)在实践活动中，人们借助于一定的工具作为手段，同客观物质对象发生关系，使客观物质对象发生某种改变，并从中获得对客观事物的认识。 实践是认识的基础 2．实践是认识发展的动力 (1)认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。 (2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。 (3)实践锻炼和提高了人的认识能力，因为人类在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。 3．实践是检验认识的真理性的唯一标准 (1)要检验一种认识是否正确地反映了客观事物，如果不超出认识的范畴，人们就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合。 (2)客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。 (3)只有把主观与客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能满足这一要求的，就是处在主观和客观交汇点上的实践。 (4)通过实践，人们可以把自己头脑中观念的存在变为现实的存在。 4．实践是认识的目的 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。 特别提醒 “实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。 (2015·上海卷)随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所