2017年石油和化工行业全国高职院校化学制药-中国化工教育协会
2017年石化行业高职院校
化学制药技术技能大赛竞赛规程
2017年11月
2017年石化行业高职院校
化学制药技术技能大赛竞赛规程
赛项名称:化学制药技术技能大赛
赛项归属产业:生化与药品大类
对应专业:药品生产技术(专业代码:590202)
二、竞赛目的
(一)聚焦药品生产技术专业人才培养目标促进专业人才培养模式改革。(二)全面检验生产技术专业参赛选手的职业素养和综合职业能力推进生产技术专业人才培养工作与职业精神培养相融合、与原料药生产过程相融合、与化学合成制药工职业标准相融合,培养、选拔、激励拔尖技术技能人才。
(三)提升生产技术专业信息化水平和实习实训装备水平开发体现化学原料药制造业与信息化融合的技术技能实习实训装备平台,提高生产技术专业人才培养质量。
(一)组队要求
1.每个参赛队由1名领队、2名指导教师和3名选手组成。
2.须以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,且同一学校只能组1支队参赛,指导教师须为本校专兼职教师。
3.凡思想品德端正、热爱祖国、勤奋学习、积极完成学习任务的各类高等职业院校(专科层次)等相关专业在校学生均可报名参加竞赛。参加决赛的选手年龄限制在25周岁内(199年1月1日后出生)。
4.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中,参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由学校在开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,则视为自动放弃比赛。
5.本次竞赛暂不邀请境外队伍参赛。
本次竞赛为团队竞赛,设置三个,其中A生产技术专业知识考核B为阿莫西林生产操作C为化学制药典型单元仿真操作考核。
A:药品生产技术专业知识考核,为单人赛项,在计算机系统中完成,0套试卷中抽取1套进行考核,考核时间为40分钟,选手后由计算机自动阅卷、评分
B:阿莫西林生产操作考核,为三人团体赛,采用小型阿莫西林生产设备,工作介质完全采用真实生产工艺原料,交接班制度要求交接班的形式在规定时间内共同完成阿莫西林合成、结晶、分离的工艺过程操作。以最终得到产品的以及规范操作及安全与文明生产状况综合评判。通过上述竞赛项目的考核,主要考察选手在典型化学制药操作岗位上的生产控制、事故处理和优化操作等职业岗位技能,同时考察选手的团队合作与职业素养。要求选手具备原料处理、化学合成、产品精制的理论知识和实操技能,严格按照标准作业程序(SOP)进行操作。C:化学制药典型单元仿真操作考核,为人赛项采用机考方式,竞赛软件采用仿真有限公司盐酸曲唑酮生产仿真软件,选手后由计算机自动评分。
竞赛流程
竞赛分为三个阶段:
)报名期
各院校自接收到大赛举办通知日起至报名截止日期间(一个月),自愿向竞赛主办方报名,并按要求填写各类报名表格发送至竞赛办公室备案。
)培训期
竞赛办公室根据参赛队报名情况统一进行培训安排,每队使用装置实操培训时间为3天,路途较远的参赛院校安排临近大赛时间段以避免多次往返产生高费用。培训期间承办单位不收取培训费原材料费,理论竞赛题库及仿真操作软件由竞赛办公室接到院校确认报名表后发送到参赛院校自行学习。
竞赛期
竞赛前一天早8点准时封闭赛场,禁止任何无关人员以任何名义接触大赛装置。一天的时间进行大赛装置的检修和维护。
竞赛包括生产技术专业知识考核、阿莫西林生产操作考核考核,各参赛队的参赛赛前抽签决定按抽签分组交错安排进行。
竞赛试题由项目A生产技术专业知识考核、项目B阿莫西林生产操作和项目C三个部分试题组成。具体样题如下:
(一)生产技术专业知识考核样题
1.竞赛题目
高职组生产技术专业知识考核题。
2.考核内容及方法
含40题单选题、20题多选题和40题判断题,每题1分,满分100分。考题由计算机从题库中随机生成,选手在40分钟内完成考核,考核成绩由计算机自动生成。
3.考核样题
1)单选题
1)氢卤酸作为卤化剂的活性顺序是( B )
A. HF>HCl>HBr>HI B. HI>HBr>HCl>HF
C. HCl>HBr>HI>HF D. HI>HCl>HBr>HF
2)羟醛缩合反应中催化剂的浓度一般为 ( A )
A. 小于10% B. 20% C. 30% D. 40%
2)多选题
1)酰化反应中,为了提高反应收得率,可以采取下列那些措施(ABCD)
A.选择适当的反应温度 B.加入合适的催化剂
C.增加反应物料比 D.减少反应平衡体系中生成物的量
E.增加反应平衡体系中生成物的量
2)磺化反应中加入添加剂的作用有(ABC)
A.改变磺酸基的定位 B.抑制副反应产物的生成
C.加快磺化反应速度 D.升高反应生成的热
E.使磺化
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