中医学基础课程标准一基本情况授课教研室中医学教研室授课.DOC

《中医学基础》课程标准 一.基本情况 授课教研室 中医学教研室 授课学期 第6学期 课程名称 中文 中医学基础 课程类别 必修课 英文 Traditional Chinese Medicine 前导课程 人体解剖学.生物化学.生理学.病理学.组织胚胎学 后续课程 学时分配 总学时 30 理论 30 习题 实验 实训 上机 见习 适用专业层次 临床医学、病理诊断、高原医学、核医学五年制本科 二.课程性质.地位和目标 （一）课程性质.地位 中国医药学是一个伟大的宝库，是我国劳动人民几千年来长期同疾病作斗争逐步发展起来的—门科学，它为中华民族的繁衍昌盛和人类卫生保健事业做出了巨大贡献它有着广阔的发展前景。 国家教委规定西医院校也要开设中医课，要求西医专业的学生要掌握一定的中医基础理论和基本技能，以培养应用型人才为目标的宗旨。 （二）课程目标 结合本专业的特点和应讲授的教学时数。突出重点，突出实用，培养学生分析问题，解决问题的能力。 三.内容标准 第一章 绪论 [教学目标] 了解： 中医学理论形成和发展概况，明确中国医药学是个伟大的宝库 理解： 中医学理论体系中的唯物论和辨证法思想 掌握: 熟练掌握中医学的基本特点，整体观念和辨证论治 [重点难点] 重点： 中医学理论体系的形成、特点 难点： 中医与西医两种理论体系的形成环境及不同特征 [学时分配]2学时 第二章 阴阳五行学说 [教学目标] 了解： 阴阳五行学说在中医学中的地位 理解： 五行的来源、分类、与人体的对应规律，了解在中医学上的应用 掌握： 1.熟悉阴阳五行学说在治疗原则的确立和解释中药作用方面的有关知识 2.熟练掌握阴阳五行的基本概念和阴阳五行学说的基本内容 3.熟练掌握阴阳五行学说在中医学中的应用 [重点难点] 重点： 阴阳五行的基本概念 难点： 阴阳五行的基本概念 [学时分配]4学时 第三章 藏象 [教学目标] 了解： 藏象学说的形成，奇恒之府的脑和女子胞的主要生理功能 理解： 奇恒之府的概念，内容和功能特点 掌握： 1.掌握在临床上有实用价值的脏腑间关系 2.熟练掌握藏象的概念、藏象学说的内容，五脏六腑的总体功能特点 3.熟练掌握五脏六腑各自的主要生理功能及与五脏、五官、五志、五液的组织联系和生理现象 [重点难点] 重点： 五脏六腑的基本生理功能 难点： 中医学中五脏六腑的基本概念与现代医学有何不同 [学时分配]8学时 第四章 气血津液 [教学目标] 了解： 气血津液失常的主要病理表现 理解： 气血津液相互间的关系 掌握： 1.熟练掌握气血津液的基本概念，生成过程、重要功能 2.熟练掌握元气、宗气、营气、卫气的组成、分布、生理功能及津液的生成、分布、排泄及生理功能 [重点难点] 重点： 气血津液的基本概念和主要功能 难点： 气血津液相互间的关系 [学时分配]2学时 第五章 病因与病机 [教学目标] 了解： 饮食、劳逸、外伤致病的一般情况 理解： 情志致病的特点和常见情志发病 掌握： 1.熟练掌握六淫的性质和致病特点 2.熟练掌握七情在病因学上的意义特点及精神因素在疾病防治过程中的重要意义 3.熟练掌握痰饮.瘀血的概念，形成和致病的规律 4.熟练掌握邪.正的概念及邪正与发病的关系 [重点难点] 重点： 六淫的致病特点 难点： 病机的基本规律 [学时分配]2学时 第六章 诊 法 [教学目标] 了解： 望诊中望局部情况及闻诊、问诊有关内容 理解： 望神、望色及望舌的内容 掌握： 1.十问歌诀 2.熟练掌握切诊的部位.方法及注意事项 3.熟练掌握人体的正常脉象及临床常见病脉和主病 [重点难点] 重点： 1.望诊、舌诊的方法和内容 2.脉诊的部位和方法 难点： 1.舌诊的方法和临床意义 2.常见异常脉象和临床意义 [学时分配]2学时 第七章 治则与治法 [教学目标] 了解： 中医预防医学的指导思想和基本措施 理解： 三因制宜的含义和内容 掌握： 熟练掌握中医治疗疾病的基本原则和八种治疗方法 [重点难点] 重点： 治疗疾病的基本原则及具体治法 难点: 反治法的理解 [学时分配]2学时 第八章 中药和方剂 [教学目标] 了解： 1.中药炮制的目的和意义 2.了解方剂的分类 理解： 1.中药的应用原则 2.方剂的功效和主治 掌握： 1.中药药性理论 2.组方原则 [重点难点] 重点： 1.中药药性理论 2.组方原则 难点： 1.中药的应用原则 2.同类方剂的区别及临床合理应用 [学时分配]4学时 第九章 经络和针灸 [教学目标] 了解： 1.针灸起源与发展的主要成就 2.十二经脉脏腑的属络关系 理解： 1.