专题01 物质的组成、分类与性质（命题猜想）-2018年高考化学命题猜想与仿真押 题（解析版）.docVIP

【考向解读】 本专题知识在高考中考查相对简单，命题常以拼盘式选择题呈现，属送分题型，建议考生课下自主加强本专题知识的理解、记忆和归纳。在二轮复习备考中，谨记以下几点提醒，把握物质变化与类别的判断方法，注意化学用语的规范使用，就能轻松取分。 1．了解化学反应的本质，理解物理变化和化学变化的区别与联系。 2．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 3．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 4．了解胶体的性质，并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题。 5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 6．熟悉常见元素的化合价；能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价。 7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 【命题热点突破一】 物质组成的正确理解 例 1．017新课标3化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B．绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D．天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 【答案】C 【解析】通常将大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物称为PM2.5，A正确；绿色化学的核心就 下列广告语对应商品中含有的主要成分错误的是(　　) A.“红梅味精，领先(鲜)一步”