1、认识三角形复习及提高.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于河南
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1、认识三角形复习及提高

教师__________学生______ 时间:______年____月_____日__________段 教学目标:、、为三角形的三边长,化简,结果是 ( ) A、0 B、 C、 D、 例2.观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论,并说明理由. (1)如图①,△ABC中,P为边BC上一点,试观察比较BP + PC与AB + AC的大小,并说明理由. 图① (2)将(1)中点P移至△ABC内,得图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由. 图② (3)将(2)中点P变为两个点P1、P2得图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由. 图③ 图④ (4)将(3)中的点P1、P2移至△ABC外,并使点P1、P2与点A在边BC的异侧,且∠P1BC<∠ABC,∠P2CB<∠ACB,得图④,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由. 1、如图,可以作为三角形的外角是( ); A. ∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 2、若三角形的一个外角小于和它相邻的内角,则这个三角形为( ); A.锐角三角形 B.钝角三角形 C. 直角三角形 D无法确定 3、对于三角形的内角,下列判断中不正确的是( ); A.至少有两个锐角; B.最多有一个直角; C.必有一个角大于600; D.至少有一个角不小于600 4、一个三角形的周长为7cm,一边长为3cm,其中有两条边的长度相等,则这个三角形的各边长是 ————————————————————————————( ) A. 3 cm,2 cm,2 cm B. 3 cm,1 cm,3 cm C. 3 cm,2 cm,2 cm和3 cm,1 cm,3 cm都有可能 D. 不能确定 5、在下列条件中①∠A =∠C-∠B,②∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,③∠A=90°-∠B, ④∠A=∠B=∠C,中,能确定△ABC是直角三角形的条件有 ( ) A、2个; B、3个; C、4个; D、5个 6、如图,三角形被遮住的两个角不可能是——————( ) A.一个锐角,一个钝角  B.两个锐角 C.一个锐角,一个直角   D.两个钝角 7、已知ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A,则此三角( ) A、一定有一个内角为45( B.一定有一个内角为60( C.一定是直角三角形 D.一定是钝角三角形 8、如下图:D,E分别是△ABC的边BC,AC上的点,若∠B=∠C,∠ADE=∠AED,∠a=30(,则∠EDC=( ) (A)30( (B)25( (C) 15( (D)10( 9.13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是( ) A. B. C. D.410.如图,∠1=750,∠A=∠BCA,∠CBD=∠CDB,∠DCE=∠DEC, ∠EDF=∠EFD.则∠A 的度数为……………( ) A. 150 B. 200 C .250 D. 300 11.若a、b、c是△ABC的三边,化简++ =( ) A、a+b-c B. a-b+c C. a+b+c D. a-b-c 12、点P是△ABC内一点,连结BP并延长交AC于D,连结PC,则图中 ∠1、∠2、∠A 的大小关系是( ) A、∠A>∠2>∠1 B、∠A>∠2>∠1 C、∠2>∠1>∠A D、∠1>∠2>∠A 二、填空题( 每题4分 ) 1、看图识别 如图:在锐角△ABC中,AD⊥BC于D,E是BC上一点,连接AE. (1)锐角三角形有_____个 (2)钝角三角形有_____个 (3)直角三角形有_____个 2、计算判别 根据下列条件判断它们各是什么三角形? (1)两个内角是

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