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2013年高中生物教学计划
2013年春季学期高中生物教研工作计划
以《国家中长期教育发展纲要》及国家、省关于新课程改革的文件精神为指针,以《湖北省普通高中课程实施意见》(生物)和《教学指南》(生物)为指导,进一步更新教学观念,推进课堂教学改革,着力打造高效课堂,务求提高教学质量;狠抓高考备考,为我市生物教学上一个新台阶而努力工作。
二、工作重点
(一)、加强理论学习。
1、认真学习政策法规,了解课程改革的主要精神。
2、学习了解高中生物课程改革的主要内容、任务和方法,体会生物新课程改革的基本思想,不断更新教学观念,为改革教学方式奠定理论基础。
(二)、加强教材学习与研究。
以备课组为单位,利用学校安排的教研活动时间,进一步开展对教材的学习与研究活动,进一步熟悉新教材的编写体例及各模块内容,准确把握新课标教材的增删内容,对教材中的正文要“通”,习题要“熟”。同时,要认真对比新课标教材与大纲版教材,包括编写体例、内容等,找出两者之间的联系与差别,以便在教学中准确把握教学尺度。
(三)、加强教学研究。
以备课组为单位,开展以提高课堂教学效率为中心的系列教学活动。
1、根据各级教育行政部门的指示精神,结合本校实情,讨论制定好本学科教学、教研计划。
2、进一步落实好集体备课制度。每一课题主要解决哪些问题,怎么解决,在不同班如何具体实施,每一环节通过集体的智慧事先充分酝酿好。
3、开展课堂教学比武活动,促进青年教师的快速成长,为参加省优质课比赛选拔优秀教师。
4、认真开展校本教研活动。
⑴、每学期举办一次校本教研的观摩课或经验交流活动。各校学科组教师除参加市级教研活动外,组内也可适当进行校本教研。⑵、各校学科组长要精心组织,做到“时间、地点、内容、主讲人”四落实,每次专题研究一两个具体问题。⑶、学科组要做好校本教研记录,在平时和视导活动中,要深入学校检查学科组开展校本教研活动的情况。
5、经常进行教学总结,不断反思教学得失,积极撰写教研论文,在教学活动中提升自我。
6、加强高考研究,重视信息交流,科学有效备考。
对于我市 2013年的高考备考,我们一定要在认真研究2012年高考的基础上,结合我市教学实情,抓紧时间,认真着力。要及时组织高三备课组学习和讨论《湖北省2013年新高考方案》和《考试说明》,关于复习的时间、进度和内容,要早计划,早安排,争取教学上的主动;要组织教师认真分析上学期期末统考的情况,依据分析反映的问题,采取针对性的措施;要组织教师专题研究宁夏等地的新高考卷,在复习中做到心中有数,方向明确;要抓住向外学习的机会,收集整理高考信息及时反馈给各学校。
2013年春季学期主要活动安排
二月
制定学科教研计划 三月 高三八市联考质量分析会。
组织高三生物教师解读《考试说明》
组织学生参加“生物奥赛”的报名 四月 期中命题
高三备考研讨会
组织学生参加“生物奥赛”的预赛 五月 命制高三复习备考题
组织学生参加“生物奥赛”的理论笔试 六月 校本教研座谈会
期末命题 七月 期末考务
工作总结 仙桃市教科院高中生物室
李泽海
2013年2月25日
2013年春季学期教学进度
高一年级:期中考试前完成到必修2的第2章 基因和染色体的关系,期中考试的统考内容包括必修1第5章和第6章及必修2第1章和第2章;期末考试前完成到必修2的第6章 从杂交育种到基因工程,期末统考的内容包括必修1的第6章和必修2的第1章到第6章。
高二年级:期中考试前完成到选修3的专题1 基因工程,期中统考内容包括必修3的第4、5、6章和选修3的专题1.期末考试前完成选修3的全部内容,期末统考的内容包括必修3的第4、5、6章和选修3的全部。
高三年级:八市三月联考前完成第一轮复习
仙桃市教科院高中生物室
李泽海
2013年2月25日
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