松原市实验高中第五次隔周检地理测试卷a.doc

松原市实验高中二年级下学期第一次双周测 地理试题 1.（2010江苏地理）麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。图20为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。（15分） （1）根据旅游资源的分类，湿地属于＿＿＿＿＿＿＿＿，其旅游价值有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是＿＿＿＿＿＿＿＿，其主要影响因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）生态旅游区的可持续发展，必须将＿＿＿＿＿＿＿＿作为首要任务。 2.（2010上海地理）随着海峡两岸联系的不断增强，台胞游客对大陆旅游市场的影响与日俱增。结合所学知识，读图回答问题。 （1）2004年到2007年台胞游客数量空间分布的总体特点是 ；大多数省区的台胞数量呈现 的态势。东部沿海各省中，除山东、福建省以外，还有 省台胞游客数量均有上升。 （2）2004年以来，台胞游客数量一直居首位的是 省，其主要原因是 。 （3）西藏自治区具有独特的旅游资源，2004年以来，吸引了越来越多台胞游客。举例说明该地区旅游资源的区域性和综合性特点。 （4）为吸引更多的台胞旅客到西藏旅游，对该地如何进一步开发与利用旅游资源提出合理化建议。 3.（2008江苏地理）阅读有关材料，回答下列问题。 材料一 图Ⅰ是“上海市民出游比率等值线图”。出游比率指某地到某旅游目的地的市民占该地出游市民总数的百分比。 材料二 图Ⅱ为“某旅游目的地1994—2004年接待旅客人次数年内变化图”。 （1）距离上海市500千米范围内的世界遗产有 、 等。 （2）上海市民出游比率空间分布的总体特点是 。 （3）上海市民到北京的出游比率达20%以上，高于距上海同距离的其他地区，这主要与北京地区人文资源 和 两方面的特征有关。 （4）图Ⅱ所示的旅游目的地是（填选项字母） 。 A．深圳锦绣中华 B．北京颐和园 C．苏州周庄 D．阿坝州九寨沟 4.（2012 山东文综）下图为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布示意图。读图回答问题。 （1）指出该旅游区旅游资源的优势。 （2）针对该旅游区生态环境的脆弱性，提出保护旅游资源的措施。 5.（2010 新课标文综）分析力中所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。 6.（2009 江苏地理）小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发，到云南丽江结束。下图是考察路线示意图及相关景观图。读图回答下列问题。 （1）该考察路线所经过的名山中，有两个被列入“世界自然与文化遗产”，一个是黄山，另一个是 ，其重要价值是 、 。 （2）小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的 地貌。经过调查与走访得知，桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大，具体表现是 、 、 。 （3）小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色，如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题？ 7.（2012江苏地理）2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。下图是杭州西湖主要景点分布示意图。读图回答下列问题。 （1）如果浏览杭州西湖，出游前可以通过新闻媒介、 、 等途径收集相关旅游信息，初步了解其景观内涵。 （2）西湖发展旅游的资源优势有 ，