谷里中学规范化建设评估报告.docVIP

黔西县中学 义务教育阶段规范化学校评估自评报告 为了全面认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，实施素质教育，全面提高教育质量，巩固提高普九成果，提高我校整体办学水平，促进学校规范性发展与办学特色发展相结合，根据精神，依照评估方案，结合我校近年来的办学情况，认真进行自查自评工作，现将自评情况报告如下： 一、学校概况： ×300米环形塑胶足球运动场1个，占地面积8200平方米。篮球运动场4个，占地面积2500平方米。 学校现有教职工176人，其中专任教师134人，本科学历88人，专科学历88人，高级职称5人，中级职称48人，市级骨干教师4人，县级骨干教师12人。 学校现有学生1934人，初中部 人，高中部 人。学校设有教学班39个（初中部30个，高中部9个）。近几年来，我校广大师生励精图治，外树形象，内强管理，使学校面貌焕然一新，办学条件日臻完善，当前我校已步入健康稳步发展轨道，正向着规范化学校的目标迈进。 二、学校自查自评情况 我校高度重视义务教育阶段规范化学校评估工作，精心组织，周密布置和安排，保证自查、自评质量，不走过场。 1成立义务教育阶段规范化学校评估自评领导小组。 组? 长：（校长） 副组长：（副校长） 成? 员：各部门主要负责人、教职工代表 2召开全校教职工大会，学习《评估方案》。 3依据《评估方案》指标体系，结合学校各部门的工作分工和管理目标，将C级指标分配到领导小组各个成员负责采集信息，整理材料。 4召开教代会审议学校自评报告，并向全校教职工公布。 三、各项指标的达标情况（自评总得分为分） （一）、A1办学条件（本项指标30分，自评得分为分） B1（本项 5 分，自评得分分）： B2校园校舍（本项分，自评得分分）： 我校校园规划合理，校园独立，土地使用权明确校园美化绿化好，教学、运动、生活三区分布基本合理。×300米环形塑胶足球运动场1个，占地面积8200平方米。篮球运动场4个，占地面积2500平方米，体育器材和各种教具齐全B3仪器设备（本项分，自评得分分）： 数理化、生地等理科教学仪器设备，种类数量和规格基本符合要求B4图书资料（本项分，自评得分分）： B5网络设备（本项2分，自评得分分）： 计算机教学中，电脑室达到一人一机的要求。B6师资配备（本项分，自评得分分）： （二）A2学校管理（本项指标分，自评得分为分） B（本项分，自评得分分）： 我校全面贯彻教育方针，认真执行教育法律法规，办学思想端正，办学行为规范，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，认真贯彻《义务教育法》，努力提高适龄儿童入学率和毕业率％。B8领导班子（本项2分，自评得分2分） 我校领导班子配备齐全，位校级领导都经过岗位培训合格，每人都担任一门学科教学。中层领导中各部门的负责人，学历达标、职称中一以上。学校领导班子团结，各司其职、相互协作，在教职工中有较强的影响力和凝聚力。 B（本项2分，自评得分分） 建立了教职工代表大会制度和校务公开制度，充分发挥教职工参与学校民主管理和监督作用。B10机构制度（本项4分，自评得分分）： 实行校长负责制校长任期目标责任制，副校长职责分明，中层管理干部实行岗位责任制。党支部发挥政治核心作用。共青团、学生会组织健全，在学校各项工作中，起先锋模范作用。我校坚持民主集中制，对学校重大事情，都要经学校领导班子集体讨论决定。 B1（本项分，自评得分分）： 教师职业道德，有较高的业务素质，大多数教师能熟练运用计算机等现代化教学手段进行教学，教师们B12师资培训（本项分，自评得分分）： 非常重视抓好校本培训，制订了教师培训五年计划教师继续教育实施方案，有各种培训制度，每年有校本培训计划和总结，学分登记工作完成好。培训经费保证。各科都有学科带头人，有。积极参与教育科研活动在级和县级的教学教研竞赛中都有人获奖。 B1（本项分，自评得分分）： 我校加强教学常规管理，积极开展校本研训，以校本研训为载体，促进教师专业成长，确立了课——研——修发展型的校本培训模式，其中班主任培训、远程教育培训成了我校校本研训的两大特色。 B1（本项分，自评得分分）： 学校要求各科任老师特别是班主任要根据学生实际，采取灵活多样的方式，有计划、有步骤地进行思想教育、道德教育、行动规范养成教育和心理健康教育。开展法制教育，寓德育于各学科教学和各项活动之中。充分发挥班委、团委和学生会的模范带头作用。我校还定期开展班主任论坛及多种形式的德育教育活动，讨论研究德育工作方法，加强后进生转化工作，抓好共同教育，做到教书育人、管理育人、服务育人。 B15德育（本项分，自评得分分）：） 学生逐步形成了正确的价值观和文明行为习惯，具有辨别是非、善恶