网络营销学-浙江师范大学经济与管理学院.DOC

《网络营销学》 实验指导书 编写者：段文奇 浙江师范大学 文科综合实验教学中心 目 录 课程实验教学大纲 1 实验一、常用网络营销工具 4 实验二、搜索引擎营销 13 实验三、许可E-mail营销 26 实验四、网络广告 35 实验五、企业网站综合诊断 47 实验六、中小企业网络营销综合诊断报告评价意见表 52 《网络营销学》课程实验教学大纲 课程编号：6803022 实验课时：16 实验是否独立设课：否 课程负责人：段文奇 任课教师：段文奇，吴坚 课程简介、目的与任务 网络营销学是近年来迅速发展起来，建立在传统市场营销学理论基础上，结合现代网络技术和信息技术进行市场营销管理的一门新兴交叉学科。通过学习本课程，学生应在了解网络营销发展历史的基础上熟悉网络营销产业，掌握网络营销信息传递的机制；掌握网络营销的主要方法，包括企业网站、搜索引擎、许可Email营销、博客营销和网络广告；掌握网络品牌、网站推广、信息发布、销售促进、在线销售、客户关系、客户服务和在线调研八大职能的实现过程；能够进行基本的网络营销活动效果评估。学完本课程，应能够从事一般的网络营销活动，承担企业网络营销经理的工作。 实验的地位、作用和目的 本课程的特点是实践性比较强，要紧紧围绕网络 实验项目名称 目的要求、内容提要 实验 时数 实验类型 必做选做 1 常用网络营销工具 1. 掌握网上店铺的开设和管理方法； 2. 掌握营销博客的开设和管理方法； 3. 掌握网页流量统计的方法； 4. 掌握RSS的使用方法； 5. 掌握电子书的制作方法。 3 综合性 必做 2 搜索引擎营销1. 掌握搜索引擎营销方法； 2学会网站在搜索引擎注册的方法 3. 学会网站登录专家软件的搜索下载安装使用 4. 掌握搜索引擎优化的方法技巧 3 综合性 必做 3 许可E-mail营销掌握各种常用的营销软件的下载、安装、使用； 3 综合性 必做 4 网络广告了解目前国内外电子商务网站的网络广告现状，掌握电子商务网站的网络广告的基本组成； 2培养学生通过因特网访问目标网站的技能，并对这些站点从网络广告的设置、开展网络广告业务的情况、网络广告效果等进行比较深入、全面的了解和分析，进一步建立学生的对网络广告的设置、网络广告的投放、网络广告的互换等知识的认识，建立和提高学生的综合分析问题的能力 3 综合性 必做 5 企业网站的综合诊断 3～6 设计性 必做 报告与考核 实验报告必须包括：实验目的、实验过程和结果、实验体会或讨论等内容。 实验考核方式应根据：实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。 试验评分方法：实验态度和实验报告内容占70%，实验结果占30%，实验报告完全雷同者不给分。 实验成绩占课程成绩的比例：一般占30%－40%。 实验教材与主要参考书 1. 冯英健，《网络营销基础与实务》（第3版），清华大学出版社，2007年2月 2. 瞿彭志，《网络营销》（第三版），高等教育出版社，2009年3月 3. 贾帝许.N.谢斯等，《网络营销》[美]，中国人民大学出版社，2005年10月 实验一、常用网络营销工具 实验目的 1. 掌握网上店铺的开设和管理方法； 2. 掌握营销博客的开设和管理方法； 3. 掌握网页流量统计的方法； 4. 掌握RSS的使用方法； 5. 掌握电子书的制作方法。 实验内容 练习常用网络营销工具的操作方法和使用技巧，通过开设网上店铺和博客在C2C平台（淘宝、易趣、一拍）上开设网上店铺并进行经营，注意加入流量统计工具。 在博客或网络营销教学平台上开设个人博客，注意加入流量统计工具。要求本学期每人至少完成5篇。http://www.51.la） （2）进入免费注册页面 （3）申请，开通统计ID （4）获取统计代码 （5）在我的博客添加模板中自建模板，粘贴代码，保存模板 （6）在页面上代码处可点击链接，查看代码 （左上角） （7）关注统计情况 三．下载、安装一个“RSS本机阅读器”程序，添加至少5个网站或频道； 1.下载、安装“RSS本机阅读器”程序，添加5个网站频道 1）在网上搜索RSS阅读器的相关软件，下载阅读器并进行安装。 2）搜索可添加的频道，注意可添加频道网址结尾应为xml，可关注到可订阅的网页上有“RSS订阅”字样的按钮。 3）熟悉阅读器。阅读器一般都有较多自带的阅读页面与项目等。 4）添加频道。将网址（例：中新网及时新闻的RSS网址）粘贴到URL路径，标题为“1”。在标题“1”前的标志显示为蓝色即添加成功，可阅览相应内容。 5)添加成功 添加了5个频道组：博客中国、程序开发、网典新闻、新华网、英文东东。 四、电子书的制作。 1）下载电子书制作软件。例如： 2）了解主页面