(教学课件)两位数乘两位数--信息窗3-2.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于广东
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(教学课件)两位数乘两位数--信息窗3-2.ppt

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* 两位数乘两位数(不进位) 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 每排23盆, 共12排。 平均每行32个喷 头,共30行。 每排43盆, 共21排。 每排23盆,共12排。 平均每行32个喷头,共30行。 每排43盆,共21排。 根据这些信息,你能提出什么问题? “保护环境”花坛一共用了多少盆花? “美化家园”花坛一共用了多少盆花? 一共用了多少个喷头? 二、合作探索 “保护环境”花坛一共用了多少盆花? = 12排 23盆 (盆) 23×12 拆12 拆23 竖式 每排23盆, 共12排。 23×10=230 23×2=46 230+46=276 二、合作探索 “保护环境”花坛一共用了多少盆花? 23×12 = (盆) 返回 276 10个23 2个23 每排23盆, 共12排。 20个12 3个12 20×12=240 3×12=36 240+36=276 二、合作探索 “保护环境”花坛一共用了多少盆花? 23×12 = (盆) 返回 276 每排23盆, 共12排。 2 3 × 2 4 6 二、合作探索 “保护环境”花坛一共用了多少盆花? 23×12 = (盆) 276 你会列竖式计算吗? 2 3 0 2 3 × 1 0 2 7 6 4 6 + 2 3 0 每

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