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- 2018-04-18 发布于广东
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(北师大版)六年级数学上册课件 圆的复习.ppt
圆的复习 北师大版六年级数学上册 学习目标 1.通过回顾与整理,使同学们对本单元所学内容进行梳理,进一步建立关于圆的认知结构。 2.通过练习与运用,使同学们能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题,进一步提高运用能力。 认一认 半径 r 直 径 d 一、填空: 圆是平面上的一种( )图形。圆的两条直径的交点是圆的( ),连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),通过( )并且两端都在( )的线段叫做直径。 试一试,谁最行 圆上 曲线 圆心 半径 圆心 复习: 复习: 1.找出下面各个圆形的半径和直径。 C F A O E O B D G H P 在同一个圆里,半径等于直径的一半,直径等于半径的2倍,用字母表示( )或( ),圆的大小由半径决定,位置由圆心决定。画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( ) d=2r r=d 2 半径 圆是( )图形,( )所在的直线是圆的对 称轴,圆有( )对称轴。 车轮都是圆的,是因为从圆心到圆周的距离都是相等的,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,车子就很平稳。 轴对称 直径 无数条 图形的对称轴 等腰三角形 等边三
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