数学:42《比较线段的长短》课件(北师大版七年级上).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.63千字
  • 约 12页
  • 2018-04-18 发布于广东
  • 举报

数学:42《比较线段的长短》课件(北师大版七年级上).ppt

数学:42《比较线段的长短》课件(北师大版七年级上).ppt

怎样走最近? 如图所示小强上学时从家(A)去学校(B)应选择走那条路最近?周末他想去同学家(C)去玩应选择走哪条路最近?他家到学校和同学家哪更近?与同伴交流。 A B C D E F 结论: 两点之间的所有连线中线段最短。 线段的性质: 两点之间,线段最短。 两点间的距离: 两点之间线段的长度叫做两点之间的距离。(非负数) 尺规作图 利用直尺和圆规作一条线段等于已知线段具体步骤: (1)先用直尺画一条射线AC; (2)用圆规量出已知线段的长度(记 作a) (3)在射线AC上以A为圆心,截取AB=a 所以线段AB就是所求作的线段。 比较线段长短的方法 1、度量法:用刻度尺分别度量出每条线段的长 度,然后按长度的大小,比较出线段的长短,此方法是从数的角度比较线段的长短。 如AB=8cm AC=6cm 因为86,所以ABAC。 2、重合法:将两条线段的端点重合,另一个端点落在此端点的同一侧,看另一端点的位置来比较线段的长短。此方法是从形的角度比较线段的长短。 比较结果有三种情况: 重合法

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档