“杞人忧天”作文评讲.ppt

“杞人忧天”材料作文评讲 评分标准 基本分 45：立意正确，有论据，结构较清晰 40-45分：立意正确，但观点表述不够清晰准确，缺乏论据，论证未能紧扣观点，字数不够 40分以下：偏题、跑题 杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。 有个人就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？ 那个人说：“天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？” 开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。” 那个人又说：“如果地陷下去怎么办？” 开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？” 经过这个人一解释,那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放心了，也很高兴。 正确立意 一、从“杞人”角度来看 正面立意——反“忧天”：（1）抛开顾虑，活在当下（脚踏实地、专注眼前事）（2）放下忧虑，乐观生活（3）换一个角度，换一种心境 反面立意——赞“忧天”：（1）适当合理的忧天（担忧）有必要（2）要有忧患意识（3）忧天成就大业（4）要善于思考，勇于探索 二、从“开导者”角度来看 正面立意——助人/开导：（1）帮助他人，快乐自己（2）人生需要开导 反面立意——骗人/误导：往往只有少数人能看清世界的真相，而这少数清醒的“异类”，还常常会被人们轻易同化，所以要敢于用不同思维方式思考问题并坚持自己的见解 立意存在的问题 （1）两面观点：忧天有好处，也有坏处。 可以辩证看待，但以一方面为主，另一方面一笔带过，或在用词上力求准确。 （2）偏题、跑题：以材料引出或直接提出乐观、专注、帮助、快乐等话题，然后单纯谈论这些话题。 忌两个极端 1、忌对原材料进行随意改动，信马由缰。 杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进行续写。忌抛开材料，既然要求根据材料作文，就必须以材料为根据来联想生发，不能置材料与不顾，而天马行空，脱缰狂奔。材料作文要求若即若离，不即不离。 2、忌生搬硬套, 就事论事，局限于材料。 在理解材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，使文章真实而具有现实性。 议论文的基本结构层次 一、提出问题（是什么）：分析材料，引出论点（论点要明确，不要模棱两可） 二、分析问题（为什么）：运用论据，证明论点（论据要紧扣论点，并加以分析）——主体部分 三、解决问题（怎么办）：总结（解决问题，重申论点） 注意：题目紧扣论点，一目了然 论据 柴静《穹顶之下》：忧患意识 马航失联：马航的失联使人们担忧航空安全，促使航空公司乃至国家加强航空安全 《2012》等灾难片：这些灾难片的出现本身就证明了人类的忧患意识（赞“忧天”）；2012末日说导致人们的忧虑，最后虚惊一场（反“忧天”） 空城计：司马懿因过多的担忧错失良机 苏轼、李白、杜甫 哥白尼、法拉第、开普勒、牛顿