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必修2知识提纲.doc
浙科版生物必修二《遗传与进化》全书知识总结
第一章 孟德尔定律
一、分离定律
(一)、概念辨析
性状:生物体的形态、结构、生理生化等特征的总称。
★相对性状:同种生物同一性状的不同表现。
显性性状:具相对性状的亲本杂交,F1显现出来的性状。
隐性性状:具相对性状的亲本杂交,F1未显现出来的性状。
★性状分离:杂种的自交后代中显现不同性状(显隐性)的现象。
杂交:具相对性状的两个亲本交配。(豌豆的杂交方法:去雄→套袋→授粉→套袋)
自交:同一个体雌雄蕊受粉。
正反交:二者是相对而言的, 如甲♀×乙♂为正交,则甲♂×乙♀为反交
测交:待测个体即子一代F1与隐性个体交配,如:Dd×dd
显性基因:控制显性性状的基因。(用大写字母表示)
隐性基因: 控制隐性性状的基因。(用小写字母表示)
★等位基因:控制一对相对性状的两种不同形式的基因,如Cc
基因型:控制性状的基因组合类型。
表现型:表现出来的性状→表现型是基因型和环境共同作用的结果
纯合子:相同基因组成的个体,如CC、cc
杂合子:不同基因组成的个体,如Cc
(二)、孟德尔用豌豆做遗传实验材料的原因
1、豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物
2、豌豆有易于区分的相对性状
3、籽粒留在豆荚内,便于观察和计数
(三)、单因子杂交实验:——提出问题
(四)、对分离现象的解释:——分析问题,作出假设
1、生物体的性状是由遗传因子(后称基因)控制的。
2、体细胞中基因是成对存在的。
3、在形成生殖细胞即配子时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的配子中,所以配子中只含成对基因中的一个。
4、在F1的体细胞内有两个不同的基因,但各自独立、互不混杂。
5、F1可产生两种不同类型的配子,其比例为1:1。受精时,雌雄配子的结合是随机的。
遗传图解:
(五)、分离假设的验证——演绎推理,实验验证(测交法验证)
(测交法可推知F1产生的配子种类及比例和F1基因组成即纯合或杂合)
(六)、分离定律——得出结论
控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立,互不沾染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中。
思考1:性状分离的实质是什么? ☆等位基因的分离
AA与aa杂交得到Aa的过程中是否有分离定律的发生? 没有
思考2:基因在什么过程中分离? ☆配子的形成过程中
思考3:分离的基因随什么传递给后代? 不同的配子
思考4:分离定律的适用范围? 含一对等位基因的有性生殖的真核生物
(七)、分离定律的应用
1、选育品种:
①隐性纯合品种的选育:一旦出现隐性个体即可选育。
②显性纯合品种的选育:让F1连续多代自交,每代淘汰隐性个体,直到不出现性状分离为止。
2、判断纯合子或杂合子的方法:动物:测交; 植物:自交(简便方法)、测交等。
3、验证分离定律的方法:自交、测交等
(八)、解题思路
1、隐性纯合突破法:
①先确定显隐性
子代若出现3:1性状分离比,则3:1=显性:隐性;
一对相对性状的亲本杂交,F1全为一种性状,则该F1性状为显性;
相同性状的亲本杂交,F1出现性状分离,则亲本性状为显性;
无中生有为隐性,有中生无为显性
②确定隐性个体基因型
③确定部分显性基因
④根据前后代补充完整显性个体的剩余基因
2、根据后代分离比解题:
若子代出现1:1分离比,则亲本为测交类型:Cc×cc;
若子代出现3:1分离比,则亲本为杂交类型:Cc×Cc;
若子代全为显性性状,则亲本之一必为显性纯合子CC,另一亲本可能是CC或Cc或cc
3、纯合子、杂合子关系:
纯合子自交,子代必为纯合子;纯合子杂交,子代必为杂合子。
杂合子自交,子代性状分离,既有纯合子又有杂合子。
(九)、显性的相对性
完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,F1与显性亲本的表现完全一致的现象。
如:CC紫花×cc白花→Cc紫花
不完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现为双亲的中间类型的现象。
如:CC红花×cc白花→Cc粉红花
共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,F1同时表现出双亲的性状。
如:CC白色×cc黑色→Cc黑白相间色
二、自由组合定律
1、两对相对性状的遗传图解
F2表现型:
Y_R_ 黄圆 9
Y_rr 黄皱 3
yyR_ 绿圆 3
yyrr 绿皱 1
2、对自由组合现象解释的验证:——测交法验证
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