构建和谐校园 文.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于河南
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构建和谐校园 文

构建和谐校园 现代教育理论:学校最强大的教育力量是文化的力量。传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。 放大校园文化的教育力量,让的校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气,让的学校“书香校园”建设而“高雅、儒雅、文雅”,多年来阅读课的开设,举办“读书月”等活动,增加了师生的文化底蕴。近半个学期,又强化了班级图书角建设与管理,其次使得在读书月活动中,师生们热情高涨、踊跃,高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”已大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。校风、班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以升华。读书活动的无限延伸,懂得了“读书是乐趣、享受、陶冶、人生”,“更是责任”! 读书是责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职是读书。人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人,而是个人铸就人生的、历练,公民的义务和责任。学生读书的好坏,除了直接个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而时代学生的读书更

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