河南省项城市第一实验小学积极实施课程改革 扎实推进素质教育.docVIP

积极实施课程改革 扎实推进素质教育? 项城市第一实验小学 项城市第一实验小学，现有44个教学班，学生4208人，教职工172人，2003年秋季实施课程改革至今已跨越了九个年头，九年的学习思考，九年的实践创新，九年的积累沉淀，在课程改革方面取得了一些成绩。 一、成立课改机构，制定课改方案 课程改革的成效取决于领导的重视，为加强领导力度，2003年8月学校成立了“课改实验领导小组”和“课改实验实施小组”。“课改实验领导小组”由校长任组长，抓教学工作的副校长任副组长，各处室主任及教研组长为成员。主要任务是把握课改实验的方向，及时研究课改中出现的问题。“课改实验实施领导小组”由主管教学的副校长任组长，教导处主任任副组长，有关人员为成员。主要任务是组织实施课改实验的各项具体工作。学校制定了《课程改革实施方案》，确定了课改实验的指导思想、任务、内容、步骤、阶段及方法等，又根据《方案》制定了近期、远期规划。为课改实施提供了组织保障，确保了课改实验的顺利进行。 二、加强教师培训，转变教学理念 课改工作能否顺利进行，教师的理念至关重要，因此我们把抓教师培训放在了首位。一是组织实验教师参加市教育局组织的课改培训，聆听专家报告，接受课改新理念。二是选派部分教师参加郑州、开封、周口举办的学科培训和专题培训。三是组织教师参观考察，先后到孟津一实小、二实小和焦作市几个重点实验区学校实地考察，感受课改实验，学