【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】34不等关系与不等式.pdf

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2018-04-17 发布于河南
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【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】34不等关系与不等式

课时跟踪检测(三十四) 不等关系与不等式 1．已知a，a∈(0,1)，记M＝aa，N＝a＋a－1，则M与N的大小关系是( ) 1 2 1 2 1 2 A．MN B．MN C．M＝N D．不确定 2．若m＜0，n＞0且m＋n＜0，则下列不等式中成立的是( ) A．－n＜m＜n＜－m B．－n＜m＜－m＜n C．m＜－n＜－m＜n D．m＜－n＜n＜－m 2 3．“1≤x≤4”是“1≤x≤16”的( )[来源:学,科,网Z,X,X,K] A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 1 1 1 a b 4．已知0＜a＜，且M＝＋，N＝＋，则M、N的大小关系是( ) b 1＋a 1＋b 1＋a 1＋b A．M ＞N B．M＜N C．M＝N D．不能确定 1 1 5．若 0，则下列结论不正确的是( ) a b ． 2 2 2 A．ab B．abb C．a＋b0 D．|a|＋|b||a＋b| 6．设a，b是非零实数，若ab，则下列不等式成立的是( ) 2 2 2 2 A．ab B．abab 1 1 b a C. D. 2 2 ab ab a b 7．若1＜α＜3，－4＜β ＜2，则α－|β|的取值范围是________． a，a＜b， 0.3 3 8．(2012·深圳模拟)定义a*b＝已知a＝3 ，b＝0.3 ，c＝log 0.3，则(a*b)*c 3 b，a≥b. ＝________.(结果用a，b，c表示) a b 1 1 9．已知a＋b＞0，则＋与＋的大小关系是________． 2 2 b a a b e e 10．若a＞b＞0，c＜d＜0，e＜0.求证：＞ . (a－c)2 (b－d)2 x y 11．已