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2017年小学生百年追梦全面小康主题征文
2017年小学生百年追梦全面小康主题征文
小学生百年追梦全面小康主题征文【一】
上世纪六十年代我出生在华北北部的一个小山村,父老乡亲们一代一代过着脸朝黄土背朝天的日子。受传统思想和现实生活的影响,男孩子是各家的宝贝,而女孩子终究要成为人家的人,不太受欢迎,更不会受重视。如我一样的山村妮子们从小就开始学着喂鸡喂鸭打狗养猪,学习做饭学做针线,二十左右岁的时候通过父母之命媒硕之言嫁为他人妇,从此每天日出而做日落而息,在日复一日的辛劳中老去。生活的轨迹在我刚出生时似乎就划定好了,我却“出轨”了,过起了不一样的生活。
十岁那年奶奶带着我去了一趟县城,县城周围虽然也有大山环绕,但于我而言,那可是个大地方。那里有很多厂子,比如链条场,织布场,地毯场,服装场;有县委各个机关部门;有电影院;有新华书店。很多人早饭后不是扛着锄头下田干活,而是干干净净去上班。这一趟旅行使我产生了一个蒙蒙胧胧的愿望,我要飞出大山,我想过另一种生活。
另一种生活,那时候实现的途径是招工进城,先成为副业工,再成为合同工,命运好的话还可以转成正式工。这一途径对于我来说几乎是一条死路,土里刨食的父母没有那块敲门砖,我的梦只能藏在心里,挂在云端。
小学毕业那一年县城和各区片开始设立国办中学,经过几次选拔,我进了国办中学,而我的同学们在我们公社的社办中学上初中,这一个改变使我的梦清晰了一些,不用走“后门”,经过自己的努力走正门我也许能走出一条不一样的路吧。那时候已经恢复高考,只是我当时不知道,当我明白高考是怎么回事后,我的梦越发清晰起来,虽然那是千军万马过独木桥,但只要你足够努力,足够有力,就可以挤过去,挤过去就能实现自己的梦想。于是,梦想变成了追求的目标。
三年初中五年高中(补习了两年),当我拿到鲜红的大学录取通知书的时候,喜悦的泪水恣意汪洋,我哭,我笑,我大声地哭,我大声地笑。奶奶和妈妈与我一起哭一起笑,不善言辞不苟言笑的爸爸也让满脸皱纹开成了一朵花。小山村沸腾了,我是小山村第一个大学生,村委会为此特意召开了一次会议,制定了一项政策,以后凡是考上大学(包括中专,大专)的孩子,免除当年一家人的提留款,上学期间的户口虽然迁走,但土地和树木保留,村里各项待遇和福利照样享受。亲戚朋友左邻右舍纷纷来祝贺,这个三元那个五元,这家摆席那家宴请,一时间我成了村里孩子们的榜样。
大学毕业后我回到了故乡,成为了一名教师,帮助更多的孩子插上梦想的翅膀。婚后我们在县城按揭了一处楼房,100平米,三室二厅,宽敞明亮,温馨舒适,家用电器一应俱全,原来梦想中的生活落地生根,梦想与现实合二为一。
我那个小山村也变了模样,宽敞的院落,明亮的路灯,漂亮的广场,这一切曾经都是那样的遥不可及,如今都实实在在触手可得。从小山村走出去的孩子们一批又一批,他们的足迹遍布全国,在离小山村很远很远的地方建了自己的安乐小窝,春节的时候,候鸟一样从各地飞回自己的老窝,回到梦想出发的起点,感受浓浓的乡情。小山村不再闭塞,那屡屡炊烟飘成一朵朵思乡的云,随山村的儿女们去追逐梦想,又牵引着孩子们回归故乡。
少女时代,当我朦朦胧胧地幻想要过和奶奶们妈妈们姐姐们不一样的生活的时候,我没听说过“小康”这个词;学生时代,当我为自己时而朦胧时而清晰的梦想孜孜以求的时候,我不懂“小康”的具体含义。如今,当我站在时光的途中回望走过的路,再回过头来看今朝,惊奇地发现,一个山村妮子不仅跨越了大山的阻隔,更跨越了几代人的生活梦想。百度上对小康的定义之一是这样说的:“小康是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。”我不就是生活在这样的状态之中吗?
梦是一粒种子,适宜的土壤,适宜的气候是这粒种子发芽开花结果的必要条件,没有这些条件,梦只能蜗居心中。山村的孩子能实现自己的梦想更是需要外部条件的扶助,我是幸运的也是幸福的,我生活在梦想里也生活在现实中。
小学生百年追梦全面小康主题征文【二】
斗转星移,花开花落,新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦中国梦。
自从改革开放以来,随着生产的发展,百姓的物质生活也迅速改善,不管是衣食方面还是住行方面都发生了深刻的变化。半个世纪前,我国还是资源匮乏的quot;票证时代quot;,而如今的市场货物供应充足,商品种类繁多,产品更新换代的速度越来越快,新鲜事物层出不穷。东、中、西部之中差距也逐步的缩小,经济效益也有明显的提高,经济发展使人民的生活改善,也使我们离中国梦近一步。
虽然人民的生活改善了许多,但是在发展中我们还要面临不少困难和问题。例如,劳动就业,社会保障
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