2017-2018年最新人教版小学二年级语文上册二年级语文第29课父亲和鸟精品课件.docVIP

2017-2018年最新人教版小学二年级语文上册二年级语文第29课父亲和鸟精品课件 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017-2018年最新人教版小学二年级语文上册二年级语文第29课父亲和鸟精品课件”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 你喜欢鸟吗？这些鸟 可爱吗？ méng nán wèi nóng 蒙 téng 喃 liè 味 lí 浓 wù 腾 猎 黎 焐 蒙 腾 喃 猎 味 黎 浓 焐 并 （并且） （并行） 夜 （过夜） （夜晚） 喜 （喜欢） （喜糖） 味 （味道） （口味） 轻 （轻轻） （轻声） 刻 （时刻） （刻字） 群 （一群） （群众） 雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎 美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼 雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎 美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼 句子朗读： 句子1：父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下 望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里 有不少鸟。” 句子2：在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐 得热腾腾的。 句子3：父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟 飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。 交流感受。 读完了课文，你们知道了什么？ 父亲和鸟之间到底是什么关系呢？课文中句有一句话已明 确告诉我们，快速找一找。 父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。 从这句话中你知道了什么？ （父亲知鸟，爱鸟） 1、标出自然段。自由读通课文， 读通读准。 2、用﹏﹏线画出父亲说的话， 用—— 线画出我问的话。 ?那么，你们又是从哪些句子感受到父亲的知鸟呢？ 请大家快速读课文，划出有关体现父亲知鸟的句子。 ? （1）父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下望了又望，用鼻 子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” A、 雾蒙蒙的树林是什么样的？ B、 “喃喃地说”是怎样地说？父亲为什么要这样轻，这样慢地 说？ C、 谁能学学父亲说话的语气，读读这句话？ D、父亲在雾蒙蒙的树林边就知道了林子里有不少鸟，可我呢？ 我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。 我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。 父亲怕吵到小鸟。 ? 父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风。叶 子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话很轻， 生怕惊动了鸟。 谁知道，父亲在说的时候，会有什么动作、表情呢？ 在“嗯，还有鸟味。”前又会有什么动作或神态呢？说话的声音 呢？ 你能把父亲的话读出来吗？ ? 冬天，我们的小手都快冻僵了，妈妈拿什么为你们焐手的？小鸟 们是怎样将羽毛焐得热腾腾的？ 父亲还知道什么？ 什么时候鸟最快活？ ? 你能给快活换个词吗？你什么时候最快活？ ? 快活的时候你会说些什么？做些什么呢？ ? 小鸟们成群地站在枝头上，面对着初升的太阳尽情地歌唱。他们在空中时 而盘旋，时而低飞，那么活泼，那么可爱 ！你听，它们掩藏不住内心的喜 悦向我们诉说________ 这是树林和鸟最快活的时刻。 ? ? “一瞬间”是多长的时间？ 你能感受到父亲说这话时的心情吗？ ? 谁能把你的心情表达出来？为什么呢？ 父亲真不愧是个鸟类专家，那他为什么对鸟有如此超 乎寻常的了解呢？ 爱 你还能从课文哪些地方看出父亲对鸟的热爱？请同 学们再仔细地读读课文，找出有关的句子。 父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。 我知道父亲这时候也最快活。 1、此时，我真高兴，父亲——生：不是猎人。父亲是—— 2、父亲不是猎人，我为什么如此高兴？ 3、我真高兴，父亲不是猎人，他是鸟儿的朋友，一位爱鸟、 知鸟、护鸟的人。孩子们，父亲经常来树林，和这些可爱的 小鸟结下了深厚的友谊，他听懂了鸟语，理解了小鸟的喜怒 哀乐，他就是鸟儿的知心朋友。让我们像父亲一样知鸟、爱 鸟，与自然界的小动物和谐相处，做他们的朋友吧！” 此时，我真高兴，父亲—— 父亲不是猎人，我为什么如此高兴？ 我真高兴，父亲不是猎人，他是鸟儿的朋友，一位爱鸟、 知鸟、护鸟的人。孩子们，父亲经常来树林，和这些可爱 的小鸟结下了深厚的友谊，他听懂了鸟语，理解了小鸟的 喜怒哀乐，他就是鸟儿的知心朋友。让我们像父亲一样知 鸟、爱鸟，与自然界的小动物和谐相处，做他们的朋友吧！ ” 同学们，爱鸟吧，让 我们行动起来，保护我 们身边的小动物。 父亲 容易 味 猎人 黎明 雾蒙蒙 热腾腾 潮湿 时刻 惊动 快活 浓浓的 气 我能用“快活”说句子。  百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1