2018年中考总复习《第四单元三角形》课时训练含答案第18课时　等腰三角形与直角三角形（Word版）.docVIP

第四单元 三角形 第十八课时 等腰三角形与直角三角形 基础达标训练1. 若等腰三角形的两边长为3和7，则该等腰三角形的周长为(　　) A. 10　　　 B. 13　　　 C. 17　　　 D. 13或17 2. (2017滨州)如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC上一点，且DA＝DC，BD＝BA，则∠B的大小为(　　) A. 40° B. 36° C. 30° D. 25° 第2题图　　　第3题图 3. (2017荆州)如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝30°，AB的垂直平分线l交AC于点D，则∠CBD的度数为(　　) A. 30° B. 45° C. 50° D. 75° 4. 如图，等边△OAB的边长为2，则点B的坐标为(　　) A. (1，1) B. (，1) C. (，) D. (1，) 第4题图　　第5题图 5. 如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD、CE是角平分线，则图中的等腰三角形共有(　　) A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个 6. (2017大连)如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D，点E是AB的中点，CD＝DE＝a，则AB的长为(　　) A. 2a B. 2a C. 3a D. a 第6题图第7题图7. 如图，在△ABC中，D是BC上一点，AB＝AD，E、F分别是AC、BD的中点，EF＝2，则AC的长是(　　) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 第8题图 8. (2017滨州)如图，在△ABC中，AC⊥BC，∠ABC＝30°，点D是CB延长线上的一点，且BD＝BA，则tan∠DAC的值为(　　) A. 2＋ B. 2 C. 3＋ D. 3 9. (2017荆州)《九章算术》中的“折竹抵地”问题：今有竹高一丈，来折抵地，去根六尺，问折高者几何？意思是：一根竹子，原高一丈(一丈＝10尺)，一阵风将竹子折断，其竹梢恰好抵地，抵地处离竹子底部6尺远，问折断处离地面的高度是多少？设折断处离地面的高度为x尺，则可列方程为(　　) A. x2－6＝(10－x)2 B. x2－62＝(10－x)2 C. x2＋6＝(10－x)2 D. x2＋62＝(10－x)2 10. (2017丽水)等腰三角形的一个内角为100°，则顶角的度数是________． 11. (2017淮安)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D，E分别是AB，AC的中点，点F是AD的中点，若AB＝8，则EF＝________． 第11题图第12题图12. (2017益阳)如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝36°，DE是线段AC的垂直平分线，若BE＝a，AE＝b，则用含a、b的代数式表示△ABC的周长为________． 13. (2017绥化)在等腰△ABC中，AD⊥BC交直线BC于点D，若AD＝BC，则△ABC的顶角的度数为________． 14. (2017淄博)在边长为4的等边三角形ABC中，D为BC边上的任意一点，过点D分别作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，则DE＋DF＝________． 15. 在△ABC中，BC＝2，AB＝2，AC＝b，且关于x的方程x2－4x＋b＝0有两个相等的实数根，则AC边上的中线长为________． 16. (2017常德)如图，已知Rt△ABE中，∠A＝90°，∠B＝60°，BE＝10，D是线段AE上的一动点，过D作CD交BE于C，并使得∠CDE＝30°，则CD长度的取值范围是________． 第16题图　　　第17题图 17. 如图，在等腰Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝CB＝2，点D为AC的中点，点E，F分别是线段AB，CB上的动点，且∠EDF＝90°，若ED的长为m，则△BEF的周长是________(用含m的代数式表示)． 18. (6分)(2017北京)如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD平分∠ABC交AC于点D. 求证：AD＝BC. 第18题图19. (8分)在△ABC中，AB＝15，BC＝14，AC＝13，求△ABC的面积． 某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路完成解答过程． 　　　　　　　　　　　　第19题图 能力提升训练1. (2017海南)已知△ABC的三边长分别为4、4、6，在△ABC所在平面内画一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中的一个是等腰三角形，则这样的直线最多可能(　　)条． A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 第2题图 2. (2017台州)如图，已知等腰三角形ABC，AB＝AC. 若以点B为圆心，BC长为半径画弧，交腰AC于点