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- 约 7页
- 2018-04-17 发布于湖北
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2007级机电一体化专业毕业设计案例1.doc
2007级机电一体化专业毕业设计(论文)指导书
江苏省江都市职业教育集团机电一系
为顺利完成机电一系专业2012届毕业生毕业设计(论文)任务,根据学有关毕业设计(论文)工作要求及高职(专科)水平评估指标要求,结合机电一系具体情况,现制定本毕业设计(论文)指导书,供各项工作责任人使用。一、:毕业设计与毕业实习论文是完成教学计划达到专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,对培养学生的思想、工作作风及实际能力,提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
毕业设计与毕业实习论文的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:
1、? 综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力:
2、? 掌握文献检索、资料查询的基本方法及获取新知识的能力
3、? 书面和口头表达的能力:
4、? 协作配合工作的能力:
二、毕业设计任务的组成
1、毕业设计论文一本:采用打印稿,不得手写。
2、实际加工零件样品一件或样品照片一张(有加工条件的话,不苛求)
三、毕业设计任务的要求
1、毕业设计论文符合格式要求,正文字数大于000。
2、手工或者计算机辅助编程程序,应该有加工工艺,该程序的简单解释
3、对于加工的实体,零件的材料、工艺不做要求,只做出简单形状即可。
4、所有资料装订成册,装订要规范统一。
四、毕业设计任务的选题
1、选题原则
毕业设计(论文)课题应该紧密联系专业实际,注重理论联系实际;注重学生动手能力的锻炼和提高。
2、选题范围
毕业设计(论文)应该考虑从以下几个方面进行选题:
数控机床的加工与操作方法;
⑵ 数控机床加工工艺;
⑶ 数控机床手工编程方法;
⑷ 数控机床自动编程方法⑸ CAD/CAM;
⑹ 典型零件的加工;⑺ 机电设备的使用维护与故障诊断方法;⑻ 可编程序控制器技术的典型电气控制典型加工装置的传动与控制系统其他与相关的课题。一个班中选题人数均不得超过人3-4个)1.××××(二级标题用仿宋体,小四号字)1)××××(三级标题用宋体,小四号字)
(正文:宋体,小四号字,左右对齐,文中注释一律采用尾注)
二、××××
三、××××
?注释:(置于文章末尾,注释两字用黑体,内容用宋体,均为五号字,要求同参考文献,须注出页码)
①××××
②××××
参考文献:(参考文献四字用黑体,内容用宋体,均为五号字,置于文章末尾)
[1]作者.题名[J].刊名,出版年(期号):起止页码(**-**).[2]××××
五、进程安排
序号 设计(论文)各阶段名称 日 期 1 学生分组 20年月2 与指导教师见面,分配任务 20年月日 2 查阅资料,编写论文提纲 20年月 2日 3 交论文初稿 20年月 日 4 论文修改 201年月 20日 5 论文定稿,教师复核 2012年月10日 6 论文答辩 2012年年1日 六、对指导教师的要求
1、学生选好题目后,指导教师要给学生相关的参考文献。
2、教师要及时了解学生的毕业论文(设计)进度,督促学生按要求按进度完成各阶段任务。
3、指导教师要求论文(设计)的质量严格把关,坚决杜绝东抄西拼。若有不合要求的地方,及时给学生指正,问题严重者必须重做,以期保质保量按期完成毕业设计(论文)。
4、指导教师对正式稿的格式要严格把关。
七、对学生的要求:
1、论文题目一旦选定,中途不得更换。
2、论文(设计)一定要按要求和进度有计划、分阶段进行,有问题要及时和指导教师联系,遇事必须向指导教师请假。
3、学生必须按期进行论文答辩,过期后果自负。学生应认真做好实习,不断积累知识。实习过程中,认真记录实习的内容、心得体会和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人认识等,实习笔记中应有必要的零件草图、工艺流程等。
、成绩评定
1.毕业设计论文的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。根据学生毕业设计(论文 )的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。并由答辩委员会主任签字。
2.评分标准
优秀(90分以上):毕业设计(论文)的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果;有很强 的独立工作能力;提交的论文(说明书)及附件完整、清晰、答辩正确。
良好(80分—89分):毕业设计(论文)的内容正确、有较强的独立工作能力;提交的论文(说明书)及附件完整;答辩时回答基本正确,无概念性错误。
中等(70分—79分):毕业设计(论文)的内容正确、独立工作能力一般;提交的论文(说明书)及附件完整;答辩时回答问题基本正确,主要概念清楚。
及格(60分—69分):毕业设计(论文)的内容无原则性错误;独立工作能力差;提交的论文(说明书)及附件完整;答辩时回答问题不完全准
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