- 18
- 0
- 约5.91千字
- 约 8页
- 2018-04-21 发布于天津
- 举报
虚拟仪器应用技术整体教学设计
课程教学设计
课程名称 《虚拟仪器应用技术》
授课对象 电气自动化专业
课程学分 3 总学时 64 课程特性 任务驱动
所属系部 电子与电气工程学院
设计人(团队) 李晴 钱声强 朱敏 陈琳 等
审核人 批准人
一、课程目标设计
1、总体目标
通过本课程的学习,学生可建立起虚拟仪器的基本概念,能根据具体工程应用需求,运用虚拟仪器技术构建基本的自动测控系统,并能调试成功。本课程在培养学生的创新意识、分析和解决实际问题的能力,以及工程实践能力等方面,发挥着积极的作用。
2、能力目标
(1)能熟练使用LabVIEW软件编写基本的虚拟仪器程序,并会调试运行。
(2)熟悉数据采集过程,能根据实际应用的需求构建数据采集的硬件及软件平台。
(3)能根据具体工程应用需求,综合运用所学专业知识构建简单的自动测控系统,并调试成功。
3、知识目标
(1)掌握虚拟仪器简单程序设计与调试方法。
(2)掌握数据采集相关理论与软硬件系统设计方法,建立虚拟测控系统概念。
(3)掌握基本程序结构设计与各种数据类型、控件使用。
(4)掌握基本文件
原创力文档

文档评论(0)