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(人教新课标 2014秋)小学数学六年级下册 第4单元 正比例和反比例的意义 课件
正比例和反比例的意义 …... 时间(时) 路程(千米) 1 2 3 4 5 6 7 8 60 120 180 240 300 360 420 480 …... 一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。 例1 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两种量? (2)路程是怎样随着时间变化的? (3)相对应的路程和时间的比分别是多少?比值是多少? 60 1 = 60 240 4 = 60 360 6 = 60 …... 一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。 …... 时间(时) 路程(千米) 1 2 3 4 5 6 7 8 60 120 180 240 300 360 420 480 …... 例1 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两种量? (2)路程是怎样随着时间变化的? (3)相对应的路程和时间的比分别是多少?比值是多少? (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着米数变化的? (3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是多少? …... 数量(米) 总价(元) 1 2 3 4 5 6 7 8 3.1 6.2 9.3 12.4 15.5 18.6 21.7 24.8 …... 在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。 例2 观察上表,模仿例1,提出三个问题: 例2 3.1 1 =3.1 6.2 2 =3.1 9.3 3 =3.1 …... (1)表中有哪两种量? …... 数量(米) 总价(元) 1 2 3 4 5 6 7 8 3.1 6.2 9.3 12.4 15.5 18.6 21.7 24.8 …... 在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。 例2 观察上表,模仿例1,提出三个问题: (2)总价是怎样随着米数变化的? (3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是多少? 一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。 …... 时间(时) 路程(千米) 1 2 3 4 5 6 7 8 60 120 180 240 300 360 420 480 …... 例1 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两种量? (2)路程是怎样随着时间变化的? (3)相对应的路程和时间的比分别是多少?比值是多少? (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着米数变化的? (3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是多少? …... 数量(米) 总价(元) 1 2 3 4 5 6 7 8 3.1 6.2 9.3 12.4 15.5 18.6 21.7 24.8 …... 在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。 例2 观察上表,模仿例1,提出三个问题: 例2 例 3 每袋面粉的重量一定,面粉的总重量和袋数是不是成正比例? 面粉的总重量和袋数是两种相关联的量, 它们与每袋面 总重量 袋数 = 每袋面粉的重量 已知每袋面粉的重量一定, 就是面粉的总重量和袋数的 比值是一定的,所以面粉的总重量和袋数成正比例。 粉的重量有下面的关系:
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