(人教新课标)六年级上册数学课件 第四单元 课时2《比的基本性质》例1.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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(人教新课标)六年级上册数学课件 第四单元 课时2《比的基本性质》例1

第四单元:比 比的基本性质 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、复习引入 商不变性质 分数的基本性质 二、新知探究 比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以相同的数 (0除外),比值不变。 你的猜想是否正确?验证一下吧! 二、新知探究 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L ○ □ ○ □ ÷ 4 ÷ 4 × 2 × 2 …… …… □内可以填任 意数吗? ○内呢? 二、新知探究 二、新知探究 比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以相同的数 (0除外),比值不变。 × × √ ( ) (4)比的前项乘3,要使比值不变,比的后项应除以3 × 利用比的基本性质做出准确判断: 二、新知探究 最简整数比:前项、后项互质的整数比。 下列各比中,哪些是最简整数比,为什么? 3:4; 18:12; 19:10; 0.75:2。 三、比的基本性质的应用 三、比的基本性质的应用 三、比的基本性质的应用 整数比化最简整数比: 除以前项、后项的最大公因数 分数比化最简整数比: 乘分母的最小公倍数 含小数的比化最简整数比: 先化成整数比,再进行化简 为什么要除以60? 求比值也可以用于化简比 三、比的基本性质的应用 化简比和求比值有什么不同? 化简比的最后结果是一个比,

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