（冀教版） 2015秋五年级数学上册 《循环小数》ppt课件1.pptVIP

冀教版五年级数学上册 循环小数 教学目标 1.知识目标：让同学们经历自主探索、合作学习的过程，理解循环小数、有限小数、无限小数的意义。 2.能力目标：掌握循环小数的读写法，会用近似值或循环小数表示除不尽的商。 3.情感目标：培养大家观察、分析、理解、概括和自主合作学习能力。 PK 比速度: 15÷16= 1.5÷7= 0.21428 ······ （3）1.4÷0.3=4.66…… （1）0.666÷0.2=3.33 你能根据下面算式的商来给它们分分类吗? （2）17÷16=1.0625 （4）15÷17=2.14285…… 小数部分的位数是有限的小数，叫有限小数，如： 小数部分的位数是无限的小数，叫无限小数如： 找朋友 下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？ 　　　 　　　 　　　　　 3.6262 7.14545······ 0.08 1.555······ 13.5642 9.6868 ······ 有限小数 无限小数 9.6868 ······ 7.14545······ 1.555······ 循环小数 18?28 1 18 10 0 .5 9 0 1 0 0 5 9 0 1 0 0 5 9 0 1 0 28÷18=1.555······ 78.6÷11=7.14545······ ?78.6 11 7 77 1 6 .1 1 1