（北京课改版）三年级下册数学第五单元2-长方形和正方形的面积.pptVIP

教学目标： 1.通过摆长方形的活动，探索出长方形面积的计算公式，进而推导出正方形的面积计算公式。 2.通过不同形式，优化长方形面积的计算。 1.什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ （2）常用的面积单位有： 平方米、平方分米、平方厘米 （1）物体表面或平面图形的大小，叫 做它们的面积。 这两个图形哪个面积比较大，大多少？你是用什么办法比较的？ 说一说，你是怎样拼的？这些长方形的面积各是多少平方厘米？ 大家动手，从12个1平方厘米的正方形中，选几个拼成各种各样的长方形。 编号 1 2 3 4 5 6 面积（平方厘米） …. 每行摆的个数 …. 摆的行数 …. 长方形的长 …. 长方形的宽 …. 讨论：下面的长方形都是边长是1厘米的正方形拼成的，它们的面积分别是多少平方厘米？长和宽又分别是多少厘米？ （1） （2） 图形编号 1 2 长（厘米） 宽（厘米） 面 积（平方厘米） 3 2 6 5 3 15 你认为长方形的面积与它们的长和宽有什么关系？ 长方形的面积=长×宽 试一试：一个长方形的长是5米，宽是3米。它的面积是多少？ 如果面积用S表