七(二)成功需自信.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河南
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七(二)成功需自信

六年级第七(二)课《成功需自信》( 新授 )学案导学 编者于红 日期 编号 7.2 学习 要求 通过学习重点掌握学会克服自卑,树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”,一般了解自信的重要作用,理解自尊和自信的关系,了解树立自信的基本途径和方法,深刻理解养成自信的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义,正确认识自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心,以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成强者。 学习 方式 先用5分钟对照课本大体弄清情景拓展导入素材和知识结构中的知识,再用5分钟小组讨论解决不懂的知识,然后全班交流探究。 时间 安排 1课时 情景 拓展 导入 素材 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由地昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 想一想: 1、珍妮得到许多人的赞美的原因是什么? 2、珍妮的经历给你了什么启示? 3、在生活

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