3.2 球赛积分表问题.docVIP

3．2 球赛积分表问题 学习目标：1.解决信息图表问题的方法； 2．通过探索球赛积分表中的数量关系的过程，进一步体会方程是解决实际问题的数学模型。 3.通过球赛积分问题的探索，明确用方程解决问题时，不仅要注意解方程的过程是否正确，还要检验方程的解是否符合实际意义。 学习重点：学会讨论解决球赛积分问题。 学习难点：掌握从图表中获取信息的方法，把实际问题转化为数学问题。 学习过程： 一、创设情境，明确目标 我们都喜欢打篮球，你们知道篮球比赛胜一场积多少分，负一场积多少分吗？我们今天就来讨论与球赛积分有关的问题。 二、自主学习，指向目标 自学导读：阅读课本内容，思考以下问题： （1）从表中的哪一行最容易看出负一场的积分？负一场可以得积分？ （2）怎样利用方程求出胜一场得几分？ （3）比赛的总积分与胜、负场数之间有怎样的等量关系？ 三、合作探究，达成目标 探究主题：利用一元一次方程解决球赛积分问题 某次篮球赛积分榜 队 名 比赛场次 胜 场 负 场 积 分 前 进 14 10 4 24 东 方 14 10 4 24 光 明 14 9 5 23 蓝 天 14 9 5 23 雄 鹰 14 7 7 21 远 大 14 7 7 21 卫 星 14 4 10 18 钢 铁 14 0 14 14 （1）用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系； （2）某队的胜场总积分能等