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- 2018-04-18 发布于河北
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(北师大版)六年级数学上册 比的应用 课件3
* * * * 北师大版六年级数学上册 教学目标 1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量的意义。 2.能力目标:根据题中所给的比,掌握各部分量占总数量的几分之几,能熟练地用乘法求各部分量。 3.情感目标:感受比在生活中的广泛应用,提高解决问题的能力。 把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理? 按大班和小班人数的比来分比较合理。 大班 小班 3个 2个 6个 4个 30个 20个 …… …… 分到不能分为止 把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理? 把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理? 如果有140个橘子,按3︰2又应该怎样分? 大班占2份 小班占3份 大班占 5 3 小班占 5 2 140个 3 +2=5 140× =56(个) 5 2 140× =84(个) 5 3 把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理? 如果有140个橘子,按3︰2又应该怎样分? 大班占2份 小班占3份 140个
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