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交通安全知识宣传活动的总结 篇一：道路交通安全教育宣传活动工作总结 杉洋中心小学道路交通安全宣传教育活动工作总结 为落实古教安[2014]17号文件精神，进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育工作，我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“安全第一，预防为主”的方针，加强对道路交通安全工作的领导和管理，完善和强化责任制，加强综合治理，建立了健全的安全工作体系，为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境，促进我校教育事业健康发展，维护了社会稳定。 一、加强安全工作的领导 1、健全网络，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识道路交通安全工作的重要性，建立领导小组。坚持安全工作校长负责制，建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作，行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定道路交通安全工作责任书，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。 2、提高教师认识，明确道路交通安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把道路交通安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究道路交通安全教育工作，使广大教职员工明确：做好道路交通安全工作是一项严肃的政治任务，是经济工作的重要组成部分，从而把道路交通安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。 二、加强常规制度的落实 1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间，对学生进行道路交通安全教育，把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识，教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。 2、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学；近路学生不骑车上学，每天中午、下午放学时校门口安排教师进行交通疏散。 3、通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式加强家校联系，希望在家长、社会和学校的共同努力下，大大提高学生的交通安全保障。 4、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。学生中途离校必须由家长亲自接送，以免学生发生伤害。 5、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度，值班巡逻制度，做到责任到人。 7、学校每季召开全体教师会议，学习各种交通安全工作文件精神。 三、多渠道、多角度进行道路交通安全教育 1、加强交通安全防范工作。联系镇道安办、派出所定期对学生进行道路交通安全教育，加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。 2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治，确保学生路上交通、饮食等安全。 3、开展交通安全进校园活动，各校每月上好一节交通安全教育课， 做的有计划、有课本、有教案、有上课听课记录等材料。 4、认真开展好“十个一”活动：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传材料，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆，积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。 四、完善交通设施，消除安全隐患。 加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。在上放学重点时段，学校安排值日行政、值班教师、保安人员在校门口值班疏导学生进出校园，确保学生安全。坚持在上课半小时前开放校门，方便学生进入学校。校门开启后，学校领导带班，负责安排值班教师维持秩序，以确保学生进出学校安全。并以《致家长一封信》、召开家长会等形式将学校作息时间和开闭校门时间告知家长，向家长提出履行职责要求，明确家长教育管理子女的责任、义务，按规定时间合理安排好学生到校时间。 通过全面加强了学生道路交通安全宣传管理，有效避免了学生道路交通安全事故的发生。 尽管一年来，我们已经取得了较好的成果，但我们也看到校内外的交通设施还不够完善，特别是我校所处地理位置，交通安全时刻是一大隐患；家长对学生的交通安全意识还不够到 位，还存在麻痹大意的现象，个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步，除建立完善长效机制外，我们将继续高度重视学生的交通安全工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，及时排查安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证学校的教育教学秩序正常有序开展。 杉洋中心小学 2014年12月20日 篇二：2015年小学交通安全知识宣传教育月总结 培德小学交通安全知识 宣传教育月活动总结 我校根据上级文件精神, 在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好交通安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并开展