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- 2018-04-18 发布于河北
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(西师大版) 五年级数学上册 第一单元 小数乘法《小数乘整数》课件2
1、说出下面两个算式所表示的意义。 12×7 32×9 2、填空。 因数 15 150 1500 15000 因数 积 5 5 5 5 3 30 300 3000 7个14相加是多少? 14 × 7 = 98 相同加数 相同加数的个数 小数乘整数的意义 1、7个14相加是多少? 14 × 7 = 98 相同加数 相同加数的个数 2、 0.8 × 18 例:花布每米6.5元,买5米要用多少元? 用加法计算: 6.5+6.5+6.5+6.5+6.5 用乘法计算: 6.5×5 6.5×5表示求5个6.5或6.5的5倍是多少? 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 1、下面各式的意义 0.6×5表示的意义是______________或者_______________。 0.54×7表示的意义是_______________或者__________________。 2、只列式不计算 3.92的5倍是多少? ___________ 12个7.55的和是多少? ___________ 5个0.6是多少 0.6的5倍是多少 7个0.54是多少 0.54的7倍是多少 3.92×5 7.55×12 小数乘整数的计算方法 6.5+6.5+6.5+6.5+6.5=32.5 6.5×5= 6.5 × 5 扩
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