九年级美术下册9环保招贴设计课件人美版.pptVIP

这些环保招贴告诉我们，人与自然要和谐才能共生共存。就像郭熙在《林泉高致》中提到，“以山水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采”，要爱惜体肤一样呵护我们唯一的地球。让我们用行动践行今天设计的环保招贴，用行为感染和影响更多的人！ 七、课后寄语 * * * 一、什么是招贴设计 招贴是最为古老的广告宣传形式之一。“招”即招引注意，“贴”即张贴，所以，招贴就是为了招引大众的注意而张贴的广告。而环保招贴就是旨在唤起人们关注环境保护的主题性招贴。 公益招贴表现的主题 ●关注生命 ●关注自然 ●关注发展 ●关注社会 ●关注品德行为 招贴设计的要素 可以用主标题和副标题组合，也可使用单一标题。 标语 可以长期使用的固定用语，相同表语可以使用在不同的招贴中。 文案 招贴中需要对招贴内容详细说明的文字，一般文字比较小。 随文 单位名称、地址、 电话等，一般位于招贴的最后或较次要的位置。 图形 主要形式有电脑绘画、摄影、绘画、粘贴等，也可以综合运用。 招贴设计,首先应该有一个正确的思想以及主题,还要有创意的构思,运用造型的方法,生动的表达出来. 如果能做到上述几个方面,我们就能创作一件高质量的公益招贴. 例如：公益招贴《拿起它你已经吃掉森林》的创意过程：关于保护森林可以确立的公益主题有很多，我们从贴近生活的角度去挖掘一次性筷子这个貌似渺小的事，从新的角度进行 创意。多画草图不断完善. 一次性筷子与森林 我是一棵树 2010 高志强 一次性筷子组成树的形状，揭示出筷子和树木的关系。正在掉落的筷子说明使用一次性筷子等于在毁灭树木。 这幅招贴运用了象征的手法，象征地球和水的蓝色眼珠正融化成泪水向下流淌，面对今天的世界，儿童的内心充满恐惧和悲愤。 哭泣的孩子 20世纪 户田正寿（日本） 招贴的表现方法： 这幅招贴采用了隐喻的手法。用来伐木的斧子长期搁置以致长出了嫩芽，表示停止森林砍伐，生命就有了新的希望。 地球快乐日 1982 福田繁雄（日本） 此幅招贴运用对比的手法，给人强烈的视觉冲击。蓝色和黑色对比、鱼和鱼骨的对比等，给人刻不容缓的紧迫感。 治理污染刻不容缓 禁止吸烟 ------吸烟有害健康 敬残 助残从你我做起 物极必反 2009 张欧 图形 色彩 文字 运用变形的太极图形表现人与自然的相互关系严重失衡，发人深省。红色的“极”字，醒目、突出，一语双关，既提示太极图形又点明图形传达出“物极必反”的主题。 图像的设计要耐人寻味。常用的手法有夸张、象征、隐喻、挪用等。 色彩应用要注意整体的和谐，注意调动色彩的明度、色相、纯度、冷暖等关系，使画面达到美观、醒目的效果。 文字通常由广告语和说明文字组成，要求简洁有力，一语中的，力求以理服人、以情动人，具有鼓动性和号召力。 二、招贴的构成要素 《物极必反》 2009 张欧 图形 色彩 文字 运用变形的太极图表现人与自然的相互关系严重失衡，发人深省。红色的“极”字，醒目，突出，一语双关，指太极和物极必反。 图像的设计要耐人寻味。常用的手法有夸张、象征、隐喻、挪用等。 色彩关系既要对比又要统一。使画面美观、醒目。 文字通常由广告语和说明文字组成，要求简洁有力，一语中的，力求以理服人，以情动人，具有鼓动性和号召力。 二、招贴设计构成要素 写成“大”字的人向四面扩张，周围的动物被挤到了边缘，警示我们人类无限的欲望已使地球生态严重失衡。 大 失衡 王晓颖 2009 地球像这个苹果一样，资源有限，被削掉的苹果呈黄绿色，蓝色越来越少，寓意资源越来越紧缺，给人直观强烈的警示。 珍惜资源 爱护地球 王艳君 总结创意方法 以上招贴都运用了同构创意，所谓同构创意，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。 设计理念：“旧元素，新组合”。 地球/太极 人/“大”字 一次性筷子/大树 地球/苹果 招贴设计还有很多其他创意方法，如对比、夸张、象征等，但由于同构创意在招贴设计中运用得最广泛、最能直接有效地传达主题，同时有助于发展我们的想象力，拓宽思维方式，所以本课主要从同构创意入手，来设计一幅环保招贴。 请同学们分组讨论关于水的关键词，用图形或文字的形式表现。 三、保护水资源——招贴创意过程 水 地球 生命之源 水形态 水文化 树苗 水的重要性 水污染 一水多用 水的节约 大禹治水 泼水节 水滴 水蒸汽 鱼死亡 植被破坏 水面降低 生活废弃物 人为污染 化肥 农药 化学物质 洗澡