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县实验小学第三届“杉苗苗”科技节活动方案 　　县实验小学第三届“杉苗苗”科技节活动方案 　　【活动目标】通过举办科技节，进一步推动学校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育，县实验小学第三届“杉苗苗”科技节活动方案。 　　【活动主题】科技让生活更美好 　　【活动时间】：2017年12月份上旬。 　　【组织安排】： 　　总策划：元松生 廖承坚 　　组 长：王俊云 　　副组长：黄泽根 雷仁秋 吴 斌 李 锋 　　组 员：李 红 傅再平 邵 芳 陈 璐 胡红梅 王善红 　　【活动内容】 　　（一）知识产权知识展览 　　（二）知识产权知识讲座 　　（三）科技小发明、小创作 　　（四）科幻画/科技报 　　（五）科技竞赛 　　1、鸡蛋撞地球。参加对象：三、四年级学生 　　4、我是小小赛车手。参加对象：五、六年级学生 　　5、遥控飞机比赛。参加对象：五、六年级学生 　　【活动日程安排】 　　1、 12 月4 日科技节开幕，活动动员。 　　2、 12 月5日知识产权知识展览、讲座。 　　3、小发明、科技小制作上交时间为11 月 30 日前，展览时间：12月 8 日。 　　4、科幻画、科技报上交时间为11月30日前，展览时间：12月7日。 　　4、竞赛时间： 12 月 6、7、8 日。 　　【具体活动要求】 　　开幕后，学校通过海报、大厅电视等媒体做好活动宣传动员工作。 　　一、小发明、科学小创作： （负责人：王俊云 协作：雷仁秋 李锋　各班主任） 　　1、参赛对象：三至六年级学生。本次小发明、小制作采取“同题异构”模式进行，学校通过先期调查，收集本次活动命题（三到四个），然后围绕命题，孩子们进行思考创新，解决命题。三、四年级每班上交3份成果实物和作品介绍；五、六年级每班上交4份成果实物和作品介绍 　　2、要求： 　　（1）制作要求：在家长的指导和参与下完成制作或创造，要特别注意制作活动中的孩子的安全。 　　（2）作品文稿要求：a选题是怎样确定的。b设计该项目的目的和基本思路。c该项目的研究过程。d应用了哪些科学方法和科学原理。e该项目的主要贡献或主要创新部分是什么。 　　3、上交时间： 11 月 30 日 　　4、上交地点： 雷仁秋 老师处（ 三四年级办公室） 　　5、展示时间：12月8日 　　二、科学小报 （负责人：胡红梅、王善红）（具体标准由这两位位定） 　　1、参赛对象：全校学生 　　2、小报内容：可以包含生科学（动物、植物）、材料科学、空间科学、科学家故事、科技产品介绍等，可以就某一事物的专刊，也可以是某一类科学知识的介绍，要求内容丰富（不能一张报就3、5版内容）、布局合理、设计美观，规划方案《县实验小学第三届“杉苗苗”科技节活动方案》()。小报的名字可以自拟。 　　3、小报形式：一、二、三年级每班2份A3手抄报。四、五、六年级每班2份54cm×38cm（4开）的纸质手抄报及4份由两张A4组成的电脑制作的小报。 　　4、上交时间：11月30日 　　5、上交地点及负责人：学校电脑室王善红老师处 　　三、少年儿童科幻画 （负责人：邵芳 陈璐）（以省科技创新大赛要求为准，请陈璐老师对照修改具体要求） 　　科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景 　　1、 参赛对象：全校学生 　　2、参赛作品 　　(1) 参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。 　　(2) 参赛作品一律在规格为54cm×38cm（4开）的纸质或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框）。作品要求干净、整洁。 　　(3) 所有作品绘制完成后，均需按要求拍摄成电子版照片，并保存好原始作品。 　　(4)参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。 　　(5)参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。 　　(6)凡有下列情况之一者不予参赛： 　　出现科学性错误的； 　　画幅尺寸不符合规定的； 　　把科学和神话混淆的； 　　引入神鬼迷信故事内容的。 　　3、评审标准 　　(1) 想象力：选题、创意和新颖程度。 　　(2) 科学性：科学依据、逻辑思维。 　　(3) 绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。 　　4、参赛要求 　　(1) 申报采取纸质材料和电子文稿申报相结合方式。申报者须提交纸质参赛作品和申报书（注名：班级、姓名、作品名称以及创意简介（150字以内）。申报书一式两份，其中一份粘贴于作品背面左上角），。 　　(2) 作品一律在于 11月30日前上交 陈璐 老师，严格上交