高校实验室安全教育信息管理平台设计.docx

TIANJIN UNIVERSITY OF COMMERCE大学生创新创业训练计划项目研究报告目录结项表.........................................................................................................................................I项目成员介绍............................................................................................................................II项目介绍..................................................................................................................................III1 研究的目的和意义11．1 实验室安全的重要性11．2实验室安全的研究现状11.3　实验室安全文化建设的实践21．3．1 健全实验室安全文化建设体系21.3.2　加强安全教育体系的建设31.3.3 　实验室安全文化建设研究42实验室安全平台教育信息平台的分析设计52．1 研究方案及拟解决的问题52．2高校实验室安全系统分析52．3高校实验室安全信息平台设计53基于Simulink的实验室安全评价体系的建立63．1实验室安全评价指标体系63.1.1 高校实验室安全评价的重要性和必要性63.1.2 建立评价指标应遵循的原则63.1.3 风险指标的选择与建立73.1.4 因素集的建立73.1.5 评价集的建立73．2实验室安全评价体系构建83．3综合安全评价指标体系的建立93．4指标体系权重的确定103．5高校实验室安全等级的确定113．6实验室安全评价体系的Simulink应用123.6.1 模糊综合评价的基本原理123.6.2 实验室安全管理模糊综合评价应用研究134总结与展望144．1总结144．2展望15致谢17项目及研究成果简介：实验室安全是高校实验教学、科研工作能正常进行，实验工作人员生命安全与身心健康，国家和个人财产安全的基本保证。高校的实验室安全管理面临管理体制不系统，评价体系不健全，执行力度不够，执行力不强等问题。针对这些问题，必须建立一个科学系统的指标体系，公正客观的对实验室安全作出评价，致使安全隐患有效排除。本文根据安全查表法建立实验室安全评价指标体系基础上，利用层次分析法确定各个指标的权重，利用Simlink建立模型并给出最终评价结果，从而确保整个评价结果的科学性和准确性，为实验室安全管理提供有利的决策保证关键词：实验室；安全评价；Simlink1 研究的目的和意义实验室安全的重要性实验室是高等学校进行教学和研究的重要基地，是新形势下培养高素质人材，出高水平成果，服务经济建设的主要场所。但是，随着我国高校对外开放力度的加大和学校内部管理体制改革的不断深入，高校实验室使用频繁，人员集中且流动性大，加之种类繁多的化学药品、易燃易爆物品、剧毒物品和大量的仪器设备及其技术资料都存放在实验室，这就出许了许多新情况、新问题，其中以实验室安全问题最为突出。实验室事故的不断发生，造成了很大的财产损失和不少的人员伤亡同时也造成了严重的环境污染。因此，重视实验室安全，保障实验者的人身安全、实验室财产安全、防止环境污染在当前显得尤为重要。只有在安全的基础上才能使实验室诸项工作得以顺利进行。安全教育管理平台使实验室安全教育的教学对象更具针对性，培训内容更丰富，信息视角更开阔、学习形式更灵活。平台为不同学科专业、不同学历层次的学生设计了丰富的学习内容，学生们通过文字阅读、视频浏览、事故案例呈现以及模拟考试等教学形式，完成在线学习，不仅掌握了必要的安全知识，更重要的是树立并强化了实验室安全意识。1．2实验室安全的研究现状高校实验室是实施创新人才培养、科学研究和社会服务的重要场所，是体现学校教学科研水平、展示学校办学实力的重要标志。高校实验室的安全工作既是实验室建设和管理的重要组成部分，又是学校教学、科研和社会服务等工作正常开展的必要保障，实验室安全与广大师生员工的身心健康息息相关，是和谐校园建设的重要前提之一。建立完善的评价指标体系是对高校实验室进行综合安全评价的重要前提。然而高校实验室安全管理涵盖内容较为广泛，指标更是层出不穷，因此选择具有针对性的指标是对高校实验室安全进行综合评价的保证。关于高校实验室安全指标体系诸多学者进行了相关研究。罗广福［1］等通过对我国高校实验室安全管理现状的分析，指出高校在实验室安全管理中欠缺