仁爱版七年级英语下册《unit 5 our school life》说课稿.ppt

一、说教材 tasks materials 3、教学目标 （1）语言知识目标 （2）语言技能目标 （3）情感态度目标 4、教学重点难点 二、说教学方法 三、说学法指导 课前准备 一、引入新课 图片对话 图文配对,熟悉新词 （五）综合探究活动（作业布置） 五、教学评价 （六）板书设计 赛场上的乔丹表现如此精彩，那么是什么保证乔丹在赛场上如此自如潇洒的发挥呢？ 2、让学生听1a录音并回答问题 (1)How does Kangkang come to school? He comes to school by bike. (2)How about Helen and Jane? Jane always comes to school by bus. Helen usually comes to school by subway. 听录音 （三）、巩固提高 1、再次播放1a录音，让学生跟读两遍。 2、让学生与自己的搭档操练1a，可根据需要更换对话内容。(让学生根据需要到自己搭档的地方去对话,规定时间内完成并到讲台前表演,这样可以提高学生的兴趣,同时也可以活跃课堂气氛。) How do you go to school? I go to school by bike 1、看2中的图片并将句子与图片配对。 （四）练习 2、让学生看3