最新苏教版一年级数学2016秋学期教案.docVIP

射阳县四明小学2016年秋学期数学教学设计 主备人： 于海艳 组别： 一年级数学 执教者： 课题 数一数P2—3 第 1 课时 教学目标 1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是学习数学的常用方法。 2、 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察习惯。 3、 让学生在探索与合作交流中观察、学习。 重 难 点 教学重点：学生学会数数的方法。 教学难点：学会按顺序数数。 教具、学具准备 教学光盘或教学挂图、学具 初步教学设计 二次备课 一、 创设情境，激发兴趣 1、 讲述 ：告诉大家一个好消息，今天老师要带大家到一个热闹的地方——儿童乐园，高兴吗？ 2、 出示课件，进一步激发起数数的兴趣，初步探索。 嗬！儿童乐园到了，你们看，儿童乐园里可热闹啦，让我们快快向前去，小朋们睁大眼睛，你看看图上有些什么？ 二、 自己探索 1、 看图了解图上的内容，图上有些什么？分别在哪里？ 交流时注意让学生说说气球、小鸟和人都在哪些地方，看清这些物体或人的分布状态。 2、 结合画面下的10幅小图观察，这10幅小图都是从场景里提取的，让学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数。 注意指导学生不重复、不遗漏地数数，并注意气球、小鸟和人是怎样数的。