望海潮柳永写作背景.PPT

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望海潮柳永写作背景

写作背景 宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。? 望海潮(柳永) 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 镜头移近,来街市上走走看看。珠玉宝石遍陈于市,家家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,竞相斗艳。“列”、“盈”、“竞”把经济繁荣、生活富庶、豪奢这样一幅社会生活图展现在我们面前。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是“三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽句。“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,一幅杭州的自然风景图展现在我们面前。 这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”。是柳永的一首传世佳作. 相同点: 内容上,两首词表达的都有对西湖美景的赞美。 表达技巧上,两首词都运用了比喻和借景抒情的方法来表达作者对杭州及西湖美景的赞美之情。 不同点: 内容上,柳词不仅描写了西湖的美景,还描绘了整个杭州的繁华与和谐的百姓生活场面。苏诗重在描写西湖的美景。 表达技巧上,柳词还采用了衬托、对偶等的手法。苏诗用比较等人方法,概括了西湖的美态。 作业: 古人曰:余音袅袅,不绝如缕。刚才的配乐朗诵带我们走进了梦中的杭州,那桂子,那荷花、那人……请你就词中的某一个景(课堂鉴赏过的除外)用散文化的语言将其描述出来。 潮水越来越近,宛若一群洁白的天鹅排成一线,万头攒动,振翅飞来。顷刻间,潮峰奔到眼前,倾涛泻浪,势如万马奔腾。果然“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧!”这一簇簇声吞万籁的壮观场景,让我们齐声发出惊叹。 * 望海潮 柳 永 柳永(约987——约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词 多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳记词”,对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。 一派美丽、豪奢、和谐的都市生活景象 1、地理位置 2、历史传统 3、自然景观 4、市井面貌 5、百姓生活 惊叹 赞美 艳羡 作者是从哪些方面来描写杭州城的?(请用四字概括) 有些评论家说,词的末尾纯粹是奉承之辞,是完全游离于主题之外的,它跟本文无关,你认为呢?结合文本说说你的理由。 写作背景 不是游离于主题之外的,而恰恰相反,它点明了全词的主题和写作目的。因为本身这首词就是作者路经杭州时,写给地方长官的投赠之作。作者想通过它获得长官的赏识,那么必然会对长官进行夸耀和奉承。这也表明了柳永对朋友的赞美和想要做官的志向。 怒涛卷霜雪 云树绕堤沙 参差十万人家 重湖叠巘 嬉嬉钓叟莲娃 吟赏烟霞 十里荷花 三秋桂子 这首词在写景上主要使用了什么手法? A、衬托 B、铺叙 C、借景抒情 你最欣赏词中的哪 些句子?你能不能运用联想和想象用 文字将它描绘出来? 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 “羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为互文,意谓笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情倍增;“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 请从内容和表达技巧两个方面对这两首诗之间的异同处进行赏析。 配乐诵读 *

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