2018版高中语文粤教版唐宋散文选读课件：第二单元 第8课 方山子传.pptVIP

11.下列五句话分别编为四组，全都能体现皇帝对叶嘉的赏识的一组是 ①少植节操　②幸惟陛下采择至此　③上鼓舌欣然　 ④朕之精魄不觉洒然而醒　⑤其忠可谓尽矣 A.①③④　　 B.③④⑤ C.②③⑤ 　 　D.①②⑤ 答案 解析 ①②未能体现皇帝对叶嘉的赏识。 √ 12.下列对原文写作手法的分析，不正确的一项是 A.本文写法别具一格，以拟人的手法写茶，以人喻茶，通过人物形象的 刻画来表现茶的品质。 B.本文还运用了虚实结合的手法，既以人喻茶，又以茶喻人，虚实相生， 人中有茶，茶中有人。 C.苏轼为叶嘉作传，叙述茶的功德，目的在于表达个人对高洁刚正、恬 淡飘然的品格的追求。 D.苏轼借茶言志的写法，还表现在通过对叶嘉命运沉浮的描写，含蓄表 达出作者的怀才不遇。 答案 解析 “怀才不遇”牵强附会。 √ 13.断句与翻译。 (1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。 嘉 以 布 衣 遇 天 子 爵 彻 侯 位 八 座 可 谓 荣 矣 然 其 正 色 苦 谏 竭 力 许 国 不 为 身 计 盖 有 以 取 之 嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计/盖有以取之 答案 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？ 译文：_________