2015年4月全国高等教育自学考试试题-审计学试卷.docx

2015年4月全国高等教育自学考试试题审计学试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1.【题干】审计的方法可以分为顺查法和逆查法是按（　）。【选项】A．审查书面资料的顺序划分B．审查书面资料的数量和范围划分C．审查书面资料的技术内容划分D．证实客观事物的方法划分【答案】A【解析】审计的方法按审查书面资料的顺序划分，可分为顺查法和逆查法；按审查书面资料的数量和范围划分，可分为详查法和抽查法；按审查书面资料的技术内容划分，可分为审阅法、核对法、分析法、复算法等。【考点】审计概论——审计的分类和审计方法2.【题干】下列不属于审计作用的是（　）。【选项】A．促进B．制约C．证明D．独立【答案】D【解析】独立不属于审计作用。【考点】审计概论——审计的职能和作用3.【题干】政府审计部门与注册会计师如果对同一事项进行审计，最终形成的审计结论可能存在差异导致差异的下列各项原因中最主要的是（　）。【选项】A．审计的方式不同B．审计的独立性不同C．审计的性质不同D．审计的依据不同【答案】D【解析】见教材P49表格。【考点】审计概论——审计的分类和审计方法4.【题干】下列与审计证据有关的表述中，正确的是（　）。【选项】A．如果审计证据数量足够，就可以弥补审计证据的质量缺陷B．会计记录中含有的信息本身不足以提供充分的审计证据作为对财务报表发表审计意见的基础C．审计工作通常不涉及鉴定文件的真伪，对用作审计证据的文件记录，只需考、虑相关内部控制的有效性D．不应考虑获取审计证据的成本与获取信息的有用性之间的关系【答案】B【解析】财务报表依据的会计记录中包含的信息和其他信息共同构成了审计证据，两者缺一不可。只有将两者结合在一起，才能将审计风险降至可接受的低水平，为注册会计师发表审计意见提供合理的基础。如果审计证据的质量存在缺陷，那么注册会计师仅靠获取更多的审计证据可能无法弥补其质量上的缺陷。审计工作通常不涉及鉴定文件记录的真伪，注册会计师也不是鉴定文件记录真伪的专家，但应当考虑用做审计证据的信息的可靠性，并考虑与这些信息生成与维护相关控制的.有效性。注册会计师可以考虑获取审计证据的成本与所获取信息的有用性之间的关系，但不应以获取审计证据的困难和成本为由减少不可替代的审计程序。【考点】审计证据与审计工作底稿——审计证据5.【题干】位于注册会计师职业道德的基本原则首位的是（　）。【选项】A．独立B．客观C．公正D．应有关注【答案】A【解析】位于注册会计师职业道德的基本原则首位的是独立原则。【考点】注册会计师职业道德——注册会计师职业道德规范及其基本原则6.【题干】下列各项中，属于注册会计师违反职业道德规范行为的是（　）。【选项】A．没有利用其知悉的客户信自己或他人谋取利益B．注册会计师可以在一定范围内对其能力进行广告宣传，但没有诋毁同行C．按照业务约定和审计准则的要求完成年报审计工作D．除有关法规允许的情形外，没有以或有收费形式为客户提供各种鉴证服务【答案】B【解析】根据《注册会计师法》的规定，我国会计师事务所和注册会计师不得对其能力进行广告宣传以招揽业务。故B项说法错误。【考点】注册会计师职业道德——收费、佣金及业务招揽7.【题干】在检查存货时，审计人员可以从存货实物中选取项目中追查至存货盘点记录，以测试盘点记录的（　）。【选项】A．准确性B．计价C．分类D．完整性【答案】D【解析】检查存货时，审计人员可以从存货实物中选取项目中追查至存货盘点记录，以测试盘点记录的完整性。【考点】审计目标与计划审计工作——财务报表审计的目标与实现8.【题干】按审计业务的保证程度由高至低的排列为（　）。【选项】A．审计、审核、审阅B．审阅、审计、审核C．审核、审计、审阅D．审计、审阅、审核【答案】D【解析】按审计业务的保证程度由高至低排列：审计、审阅、审核。【考点】注册会计师执业准则体系与法律责任——注册会计师业务准则9.【题干】下列不属于注册会计师针对列报运用的认定是（　）。【选项】A．分类和可理解性B．截止和分摊C．准确性和计价D．发生以及权利和义务【答案】B【解析】注册会计师对列报运用的认定分为以下类别：（1）发生以及权利和义务。（2）完整性。（3）分类和可理解性。（4）准确性和计价。【考点】审计证据与审计工作底稿——审计证据10.【题干】固定资产的审计目标一般不包括（　）。【选项】A．固定资产是否存在B．固定资产是否归被审计单位所有C．固定资产的预算是否合理D．固定资产的期末余额是否正确【答案】C【解析】固定资产的审计目标一般包括：确定固定资产是否存在；确定固定资产是否完整；确定固定资产是否归被审计单位所有；确定固定资产的计价是否恰当；确定固