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必修三 统计综合讲义
必修三 统计1、简单随机抽样是等可能抽样,系统抽样是等距离抽样,分层抽样是按比例抽样
2频率分布是指一个样本数据在各个小范围内所占比例的大小。一般用频率分布直方图反映样本的频率分布。其一般步骤为:
计算一组数据中最大值与最小值的差,即求极差
决定组距与组数
将数据分组
列频率分布表
画频率分布直方图
3(1)频率分布直方图中,每个小矩形的高表示的不是频率,是频率与组距之比(2)频率分布直方图中,每个小矩形的面积表示频率,其和是1
4茎叶图的概念:当数据是两位有效数字时,用中间的数字表示十位数,即第一个有效数字,两边的数字表示个位数,即第二个有效数字,它的中间部分像植物的茎,两边部分像植物茎上长出来的叶子,因此通常把这样的图叫做茎叶图。
茎叶图的特征:
用茎叶图表示数据有两个优点:一是从统计图上没有原始数据信息的损失,所有数据信息都可以从茎叶图中得到;二是茎叶图中的数据可以随时记录,随时添加,方便记录与表示。
茎叶图只便于表示两位有效数字的数据,而且茎叶图只方便记录两组的数据,两个以上的数据虽然能够记录,但是没有表示两个记录那么直观,清晰。
5样本数据的标准差的算法:
算出样本数据的平均数。
算出每个样本数据与样本数据平均数的差:
算出(2)中的平方。
算出(3)中n个平方数的平均数,即为样本方差。
算出(4)中平均数的算术平方根,,即为样本标准差。
其计算公式为:
标准差较大,数据的离散程度较大;标准差较小,数据的离散程度较小。
6变量线性相关关系的回归直线方程其中,,例1、要考察某公司生产的500袋袋装牛奶的质量是否达标,现从中抽取60袋进行检验
则总体是? 总体个数N是 ?
样本是? 样本个数n是 ?
变式1某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人,40岁及以上的有140人,为了解普通话在该校教师中推广普及的情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个容量为70人的样本进行普通话水平测试,其中在不到40岁的教师中应抽取的人数是____________变式2要从已编号(1至60号)的枚最新研制的某型导弹中随机抽取枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的枚导弹的编号可能是( )
A B.3,13,23,33,43,53
C.1,2,3,4,5,6 D.2,4,8,16,32,48
变式3某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号…,270,并将整个编号依次分为段如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
关于上述样本的下列结论中,正确的是( )
A.②、③都不能为系统抽样 B.②、④都不能为分层抽样
C.①、④都可能为系统抽样 D.①、③都可能为分层抽样
例2、在容量为32的样本中,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为( )
A.2B.4 C.6D.8
变式4、已知一个容量为40的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为5,6,7,10,第5组的频率是0.2,则第六组的频率是变式5在样本的频率分布直方图中,共有5个小长方形,已知中间一个小长方形面积是其余四个小长方形之和的,且中间一组频数为10,则这个样本容量是例3如图是容量为100的样本频率分布直方图(1)样本数据落在范围内的频率是多少?
(2)样本数据落在内的频数是多少?
(3)总体在范围的频率约是多少?
例4、已知某班50个同学的身高数据的分组以及各组的频数如下:
[153155)2;[155157)7;[157159)9;[159161)11;
[161163)10;[163165)6;[165167)4;[167169)1。
试列出频率分布表并画出频率分布直方图及频率分布折线图
例5从参加某次考试的学生中,随机抽取20名,成绩如下:
44,52,48,57,71,74,59,74,75,82,
61,62,68,70,71,83,63,63,84,90试作出上述数据茎叶图,通过茎叶图,你能得出什么结论?
例6从甲乙两种玉米苗中各抽10株,分别测得它们的株高如下(单位:)
甲:25 41
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