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复式条形统计图 (建议一课时完成) BS 五年级下册 八 数据的表示和分析 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 复式条形统计图 1 课堂探究点 2 课时流程 单手投球远还是双手投球远? 说一说你的猜想。如何验证呢? 下面是第一活动小组同学的投球情况。 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手头球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 m 探究点 复式条形统计图 说一说,下面的图是怎么得到的? 0 9 10 11 12 13 距离/m 第一活动小组同学的投球情况统计图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 单手投球 双手投球 从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗? 0 9 10 11 12 13 距离/m 第一活动小组同学的投球情况统计图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 单手投球 双手投球 1.根据统计图回答问题。 (1)灰色直条表示( ),黑色直条表示( ),每个单位长度直条表示( )人。条形统计图能清楚地看出( )。 (2)( )班男生人数最多,是( )人;( )班女生人数最多,是( )人。 5 男生人数 (3)( )班男生人数和( )班女生人数一样多。 (4)从统计图中你还获得了哪些信息? 女生人数 数量的多少 五(3) 30 五(4) 31 五(1) 五(2) 略。 易错辨析(选题源于《典中点》) 2.下面是光明小学四、五、六年级男女同学人数统计图,看图填空。 (1)男同学人数最多的是( )年级。 (2)女同学人数最多的是( )年级。 (3)( )年级的同学人数最少。( )年级和( )年级人数一样多。 (4)六年级的男同学比女同学多( )人。 (5)光明小学四、五、六年级共有( )人,其中男同学比女同学多( )人。 六 四 五 四 六 45 1265 5 3.下面是甲、乙两个城市2011~2016年人均月收入情况统计表。(单位:元) (1)完成下面的统计图。 3.下面是甲、乙两个城市2011~2016年人均月收入情况统计表。(单位:元) (2)从整体看,( )城市的人均月收入比较高,理由是( )。 (3)从上图,你还能获得哪些信息? 乙 2012,2014,2015,2016年乙城市的人均月收入都比甲城市高 略。 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 在格子图中,复式条形统计图与单式条形统计图的制作和表示方法基本相同,只是在每组中有两个数据,需要用两种不同颜色的直条表示,同时需要注明图例区分两个数据。 1.(1)如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢?与同伴说说你的想法。 (2)下面是某城市是2011年和2012年两年6~9月空气质量达到优良情况的统计图。 从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情况更好? 略。 2012年的空气质量情况更好。 夯实基础(教材P82练一练) 2.下面是红光小学2007~2012年入学的部分学生营养情况评价表。 完成下面的统计图。 从图中你能获得哪些信息? 略。
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