人教版五年级下册语文《与象共舞》.pptxVIP

与象共舞学习目标学习字词课文欣赏布置作业与象共舞学习目标1、认识8个生字；读读记记“按摩、尴尬、陶醉、熟视无睹、彬彬有礼”等词语。2、了解泰国的独特风情与文化，了解人和大象的亲密关系，感受人与动物和谐相处的美好。3、比较文本与《威尼斯的小艇》在写法上的异同，领悟课文的表达方法。与象共舞学习字词dǔchímógāngà熟视无睹松弛按摩尴 尬shēnfēnbīn绅士气氛彬彬有礼与象共舞学习字词熟视无睹 冲锋陷阵 坦然 松弛按摩 尴尬 彬彬有礼 陶醉与象共舞课文欣赏与象共舞课文欣赏与象共舞课文欣赏与象共舞课文欣赏自学提示： 看到这个课题，你有什么疑问？什么叫与象共舞？谁与象共舞？请你带着这些问题，自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？与象共舞课文欣赏 默读课文，在每个自然段中找到能说明人象和谐亲密关系的句子，画上波浪线。　与象共舞课文欣赏①大象对人群已经熟视无睹。②象是泰国的国宝。③在泰国，人和象之间没有距离。④大象为游客表演，最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑。⑤表演的尾声，也是最高潮……感染了在场的每一个人。与象共舞课文欣赏填一填 在战场上，泰象与人是（ ）关系；在舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国际上，泰象充当的是（ ）角色；当遇到困难时，泰象则是（ ）；在农场里，泰象就是（ ）；可见在泰国，大象与人的关系是（ ）的。与象共舞课文欣赏 阅读第3——5自然段，找出这几段的中心句。与象共舞课文欣赏①在泰国，人和象之间没有距离。②据说象是一种聪明而有灵气的动物。在泰国，大象用它们的行动证实了这种说法。③最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。与象共舞课文欣赏1、读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的段落。2、透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？3、仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。与象共舞课文欣赏 说一说本文在写法上与《威尼斯的小艇》有哪些异同之处？课程?相同点不同点《威尼斯的小艇》?《与象共舞》与象共舞课文欣赏与象共舞布置作业1、朗读课文。2、搜集关于大象的资料。