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- 2018-04-18 发布于湖北
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【人教版】八年级语文上册:第21课《桃花源记课《》ppt精品课件.ppt
21 桃花源记 第五单元 1.正确、流利地朗读课文。 2.积累文言词语。 3.研读课文,整体把握文章。 4.理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大田园诗人。?生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、疾病一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。 本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想的愿望,所以写了这篇记和诗。 《桃花源记》 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 [译文]东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。一天他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜嫩而美丽,落花繁多。他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。 ①为: ②缘: ③鲜美: ⑤异: ⑥穷: 作为 沿着 鲜嫩美丽 意动用法(以……为异)感到惊奇、奇怪 尽,穷尽。这里 作动词,走完, 即走到尽头
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