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学校教师读书活动计划及安排 学校教师读书活动计划及安排 一、 指导思想 积极响应并继续推行教育局开展的教师读书活动，以提高我校教师综合素质为目标，在教师中倡导与书为伴的思想，树立让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣的意识，在学校中形成一种读书、研究的文化氛围。从而全面提高全校教师的师德水平和业务素质。 二、读书活动的目的 读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。 读书，能够改变教师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。 读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐学校教师读书活动计划及安排学校教师读书活动计划及安排。 读书，能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态，消除职业倦怠。 读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华学校教师读书活动计划及安排文章学校教师读书活动计划及安排出自/article/wk-78500002125512.html，转载请保留此链接！。 读书，可提高教师的专业素质和水平。学高为师，身正乃范 document.write(‘‘); tanx_s = document.createElement(“script”); tanx_s.type = “text/javascript”; tanx_s.charset = “gbk”; tanx_s.id = “tanx-s-mm2351313; tanx_s.async = true; tanx_s.src = “/ex?i=mm2351313; tanx_h = document.getElementsByTagName(“head”)[0]; if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild); 教师要在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新学校教师读书活动计划及安排工作计划。 读书，在教师中积极倡导书香伴我行的思想，将朴素的读书是一种需要上升为读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的书香校园氛围，让校园里充溢着浓浓的人文气息。 三、读书工程领导小组 组长：孙元涛 副组长:王海东 成员：刘昌龙、李晓红、李永兴、苏宁波、邢俏丽、王荣国 活动对象主要为学校专任教师，以教研组组成各读书小组。 四、实施内容 1、勤学习，积极实施富脑工程。 建立学习性组织，推进校本行动，形成新的校本文化，是基础教育课程改革的重要理念和目标，也是引领教师专业发展的首要前提。为此，学校努力营造学习化的氛围，倡导集中与分散、辅导与自学相结合原则，引领教师多读书、读好书，让读书成为每一个教师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新，与大师对话，与专家探讨，让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音，让教师用先进的理论，学会理性的思考问题。 2、多交流，积极实施洗脑工程学校教师读书活动计划及安排学校教师读书活动计划及安排。 要经常性地组织教研组开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动，学校将定期组织老师开展学术沙龙活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花，从而达到取长补短，优势互补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的氛围。 3、常反思，积极实施醒脑工程学校教师读书活动计划及安排文章学校教师读书活动计划及安排出自/article/wk-78500002125512.html，转载请保留此链接！。 学校要求教师特别是青年教师要坚持撰写教育随笔、、案例反思等。要经常性地组织教师参加交流、讨论等活动，及时消化，及时反思，从而有效地提升教师的实践智慧，促进其专业成长。 五、实施策略 实施读书富脑工程，要坚持三个为主的读书策略： 1、学习内容以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合; 2、学习形式以（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排）个人自学为主，与集体学习结合; 3、学习时间以业余为主，与课余学习相结合; 努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，一种追求完美的人生信念，不断增长教学智慧，提升人生价值。每月或间月组织一次以骨干教师、学科组长为主的读书研讨会学校教师读书活动计划