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水韵生态农业观光园教育基地规划设计的特色(期刊论文)

第 36卷 第 2期 湖南 农 业大 学 学报 (自然 科学 版 ) Vol.36No.2 2010年 12月 Jo�rnalofH�nanAgric�lt�ralUni�ersit�(Nat�ralSciences)Dec.2010 水 韵 生 态 农 业 观 光 园 教 育 基 地 规 划 设 计 的 特 色 王婧 ,甘德 欣 * (湖南 农 业大 学 园艺 园林 学 院,湖 南 长 沙 410128) 摘 要 � 水 韵农 业 生 态园最 大的特 色 项 目为 其 青 少 年教 育基 地.教 育基 地 规 划设 计 充 分 考虑 了从 幼 儿园到 初 中不 同年 龄 阶段的学 生对 自然认 识 体 验的需求 ,并 从人 性 化 角度出发 ,在 保证 孩 子 安全的基 础 上 ,因地 制 宜地 布 置 不同 的体验 项 目,丰 富孩子 的生 活经 历 ,寓教于 乐 ,为 建 成一 个 集 休 闲,教 育 ,生 产于 一 体 的生态 农 业观 光 园提供 了保障. 关 键 词 �生态 农 业观 光 园�教 育基地�规 划设 计 中图分 类号�TU986.51文 献 标志码 �A+ 观 光农业(agric�lt�reto�rism)是 以农业 和 农 村 态 园因其特殊 的投 资 目的,使得 园区 内包含农业 生 为载体 的 新 兴旅 游业 ,广 义 的观 光农业 应 涵盖 休 产 ,科普教 育和休 闲观 光三 大支柱产业.园区 的整 闲 农业 ,观 赏农业 ,农 (乡)村旅 游 等 不 同概 体 规划设计 围绕 人与 自然和谐共处 这个 主题 ,合 念 ,指以农业 和农村 为媒介 ,能满 足旅 游 者观光 ,休 理 设置 各种休 闲项 目和 教育活动 设施 ,结合广场 , 闲 ,度假 ,求 知 ,购 物 等 各种 功 能 的旅游业[1].随着观 水体 ,园路 ,地 形 ,建筑等 景观 要 素 ,真 正将 人 融 光农 业 的发展 ,其涵盖面越 来越 广 ,使得 不 同产业 入 自然 之 中,将 两者有机 融合 ,使其 成 为休 闲,教 的融合 显得 至 关重要.法 国郊 区 的农庄将 葡 萄酒产 育 ,生产 ,生态 ,天然氧 吧于一体 的观光 型农业 园. 业 文化 与之融合 ,让游 客参观甚 至体验 葡 萄酒 的酿 在 园区 的整体 功能布 局上 充分考虑 以下 因素� 造 过 程�美 国 一些牧场 或者 果 园 ,庄 园主会 在 瓜 果 功 能与 自然环 境 融于一体[3]�分 区 明确 ,便 于游 线 的 成 熟 的季节通 过 刊 登广 告 的形 式 吸 引游 客 ,让游 客 组 织 ,并根据 总体 规划的要 求和 各 自的 自然条件 , 在 庄 园 内采摘 水 果�新加坡 的农业 科技 园园主将 农 考虑 土地 利 用 与相应 的公共 设施 的布 局 ,便 于分 业 生产 与观光产业 相结合 ,即可观 赏农 作物 的种 植 区 ,分期开发. 过程 ,也 能观 赏到一些珍稀 动物及 花 草�中 国台湾 整个 园区根据 产业 布 局 ,分为 一 区五基地 ,其 省将 农业 园区与不 同的产业 相 结合 ,形成 了休 闲农 中一 区是管理及旅 游服务 区�五基地 分别为 蔬菜 生 场 ,市民农 园 ,农业 公 园 ,观 光农园 ,旅 游胜地 ,假 日 产基地 ,旅 游产业基地 ,水产 养殖基地 ,家禽家 畜饲 花 市 ,教 育农 园 ,森 林游 乐 区和 屋顶农业 等 不 同的 养基地和青 少年 教 育基地. 形 式 ,并具有 了一定 的规模 ,取得 了较好 的社会 ,经 青 少 年 教 育基地 为 水韵 生态农 业 观 光 园 一个 济和 生态 效益[2]�在 中 国 内陆地 区观 光 农业 更 多 的 独立 的 功 能分 区 ,地 处 园区北部 ,以科普 教 育为 该 2 与农 村

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