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生物技术论文:新建地方本科院校生物技术本科生毕业论文现状分析与研究 -生物论文 生物技术论文:新建地方本科院校生物技术本科生毕业论文现状分析与研究 摘要：本文以提高地方本科院校本科生毕业论文质量为目标，对商洛学院2010-2015届生物技术专业的215篇毕业论文进行统计分析和研究，提出了注重开题、落实中期检查、严把答辩环节、跟进激励制度等合理化建议。 　　Abstract： With the purpose of improving the quality of undergraduate graduation thesis， through the statistical analysis and research on 215 biotechnology graduation papers of 2010-2015 session in Shangluo University， this paper finds out some problems， puts forward rational suggestions such as carry out the intermediate inspection， strict dissertation and introduce incentive system. 　　关键词：新建地方本科院校；生物技术；本科毕业论文；分析研究 　　Key words： newly-founded local university；biotechnology；undergraduate thesis；analysis 　　中图分类号：G642.477 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）16-0231-03 　　0 引言 　　商洛学院2006年经教育部批准升格为本科院校，设有10个二级学院和2个教学部，共开办31个本科专业，面向27个省市（区）招生。其中生物技术本科专业设在生物医药与食品工程学院，2010年至2015年共毕业生物技术本科生215人，共完成215篇毕业论文。 　　毕业论文（设计）是高校人才培养方案中的必备的实践教学环节，具有其它教学环节所不能替代的实践性和综合性作用[1]。但目前，地方本科院校由于生源、选题、师资、实验条件、管理规范等方面的制约，毕业论文（设计）工作在不同程度上均存在一定问题，制约了应用性人才培养质量的提高。为扎实有效地做好该项工作，我们对商洛学院2010-2015届生物技术专业215名的毕业论文进行了调查分析，以期及时发现论文管理中存在的问题，为有针对性地提出改进措施提供必要的参考依据。 　　1 资料与方法 　　1.1 研究对象 　　商洛学院生物医药与食品工程学院2010-2015届生物技术专业215名本科生毕业论文作为研究对象。 　　1.2 研究方法 　　查阅文献及管理文件，对2010-2015届生物技术专业本科毕业论文的题目内容、选题来源、指导教师职称与数量、论文成绩等方面进行整理和分类。运用描述性统计、归纳、综合等分析方法，客观全面地分析研究结果。 　　2 研究结果与分析 　　2.1 毕业论文课题来源情况与分析 　　第一，表1显示，历年来，该院生物技术专业毕业论文中实践研究类占绝对优势，平均每年在95%左右，此消彼长下，理论研究类则相对较少。 　　第二，毕业论文课题类型包括指导教师科研课题、有关单位委托课题、教师拟定课题、学生学术课题（含大学生创新创业训练计划项目、挑战杯等）、学生自拟课题等。由图1可知，近六年来，该学院生物技术专业毕业论文课题来源变化较大，其中指导教师科研课题占比从2010年的74.3%逐年下降至2015年的34.3%，有关单位委托课题、学生学术课题与自拟课题所占比例逐年增长，说明毕业毕业论文课题来源更加多元，分布更加均匀合理。同时，毕业论文的优秀率从2010年的5.7%攀升至2015年的17.1%。学院近几年加大学生自主学习、自主思考、自主创新能力的培养，大学生创新项目获得省级、国家级立项屡创新高，2015年国家级立项达到8项。同时，教师教育教学理念和教学方式也逐步从过往的填鸭式向互动式研讨式问题驱动式转变，以上举措大大增强了学生自主创新的信心，激发了学生的创新意识和热情，提高了学生自主创新的能力和水平。 　　2.2 毕业论文指导教师与论文质量情况分析 　　对表2进行分析，可以得出以下几方面： 　　第一，2010-2015年间，生物技术专业毕业论文生师比稳定在2：1-3：1之间，毕业论文优秀率呈逐年上升趋势，2012-2015年，毕业论文优秀率平均水平在13.1%，较前两年提升了50%左右。分析原因在于：近几年来，学院引进了一批高学历专业人才，师资力量显著增强，且对教师科研工作和毕业论文工作均给予高度重视，